数学概率统计专项训练试卷:二项分布与期望方差应用.pdfVIP

数学概率统计专项训练试卷:二项分布与期望方差应用.pdf

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考点练111二项分布

1.2019年10月20日,第六届世界互联网大会发布了15项“世界互联网领先科技成

果”,其中有5项成果均属于领域.现有3名学生从这15项“世界互联网领先科技成

果”中分别任选1项进行了解,且学生之间的选择互不影响,则恰好有1名学生选择“

领域”的概率为()

441948

A

.B.C.D.

92727125

2.

(多选)如图是一块反示意图:在一木块上钉着苦干排互相平行但相互错开的圆柱

形小木钉,小木钉之间留着适当的空隙作为通道,前面挡有一块玻璃,将小球从顶端放入,

小球在下落过程中,每次碰到小木钉后都等可能地向左或右落下,最后落入底部的格子中,

格子从左到右分别编号为1,2,3,4,5,用X表示小球落入格子的号码,则()

1

A.P(X=1)=16

B.P(X=k)≤P(X=3)(k=1,2,3,4,5)

5

C.E(X)

2

D.D(X)=1

[答题区]

题号12

3.甲、乙两名员进行羽毛球比赛,已知每局比赛甲胜的概率为p,乙胜的概率为1

8

-p,且各局比赛结果相互独立.当比赛采取5局3胜制时,甲用4局赢得比赛的概率为.

27

现甲、乙进行6局比赛,设甲胜的局数为X,则D(X)=.

4.为丰富学生的,提升学生的实践能力和综合素质能力,培养学生的爱

好,某校计划借课后托管开设书法班.为了解学生对这个班的情况,

该校随机抽取了本校100名学生,他们对这个班的情况,得到数据如下:

喜爱不喜爱合计

男402060

女301040

合计7030100

以得到的男、女学生书法班的频率代替概率.

(1)从该校随机抽取1名男学生和1名女学生,求这2名学生中恰有1人书法

班的概率;

(2)从该校随机抽取4名女学生,记X为书法班的人数,求X的分布列与

期望.

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