独幕剧学习与公仪休品格探究教学设计.pdfVIP

独幕剧学习与公仪休品格探究教学设计.pdf

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学习

内容

1、了解独幕剧的特点,学会阅读剧本。读中感悟人物内心活动,把握人物形象。

学习2、学会本课9个生字,理解生字新词的意思。

目标3、学习公仪休廉洁、拒收的品格。

4、学习独幕剧表演。

重点重点:有感情地朗读课文,体会公仪休廉洁的崇高品格。

难点难点:理解公仪休最后一段话的含义。

学习过程学生活动导学练习设计

一、揭示课题1剧本一般在开头交代时1.今天要学习的课文

间、地点、人物。(让学生与以前学过的课文有所不同,

它是一出独幕剧。

看课文开头内容)

2、介绍剧本。(1)独幕

2剧本的主要内容是人物对

剧是一种小型戏剧,思

话。(指名试读开头两句对

义,只有一幕,幕起开始,幕

话,然后让学生浏览全文对

落结束。本文是个剧本,也就

话)是演出这个独幕剧的底稿。

3剧本中方括号交代舞台背

景和人物活动等,圆括号交

代说话时的表情、动作等。

(让学生看课文括号里的

内容)

(5)剧本的朗读只需读人

物。

完成练习。

二.指导初读.

1、自读课文,要求:读准字填字成词,并解释所填的字。

二、自主学习,根据要求自读课文1、说一

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