《掌声》精品教案.docVIP

《掌声》精品教案

教学目标

1．认识“默、势”等10个生字，读准多音字“落、调”，会写“掌、班”等13个字，会写“掌声、文静”等17个词语。

2．能带着问题默读课文，说出英子前后的变化及变化的原因。

3．能从人物的动作、神态中体会到心情变化并与同学交流。

4．能从第2～4自然段中任选一段转换人称进行复述。

教学重难点

1．整体把握课文内容，感受英子在掌声前后的变化。

2．通过动作和神态的描写来体会英子的心理变化。

教学准备

1．预习提纲：完成《状元大课堂·好学案》对应课时预习卡。

2．准备资料：“状元成才路”多媒体课件。

教学课时

2课时

第1课时

课时目标

1．认识“默、势”等10