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教师工作计划6篇

Teacherworkplan

汇报人：JinTaiCollege

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教师工作计6篇

前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工

作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地

进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排

的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需

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本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘

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1、篇章1：教师工作计

2、篇章2：教师工作计

3、篇章3：教师工作计

4、篇章4：教师工作计

5、篇章5：教师工作计

6、篇章6：教师工作计

篇章1:教师工作计

新的学期又开始了，本学期我担任四年级和五年级12个

班的美术教学工作，为更好的完成本学期的教学目标和教学任

务。现制定出本学期工作计划如下：

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一、指导思想

1、进一步贯彻和学习美术新课程标准，更新教学观念和

理念，并运用新的理论来指导自己的日常教学工作，认真备好

每一节课，上好每一节课。

2、认真贯彻学校工作重点，尽快筹备建立美术小组，完

善美术教室，为学生提供良好的学习环境。通过美术兴趣小组

的活动，使学生的美术特长得到更好的发展，进一步了解美术

的基本知识，培养学生的观察能力和创新思维能力，提高学生

的审美观。

二、学生现状分析

每个年级都有6个班级，各班学生从绘画的素质上看千

差万别，有先天因素，有后天原因，造成他们对美术课兴趣的

不同，所以，在课堂上的接受能力便有所差别。这需要教师耐

心引导、调动其潜意识及思维的积极性，努力使横向、纵向所

造成的差距缩短，提高每个学生对美术课的兴趣。

三、教学目的

要求学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，

尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，

丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，获得对美

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术学习的持久兴趣；了解基本美术语言和表达方式和方法，表

达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，

激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶

冶高尚的审美情操，完善人格。

四、教学措施

1、应将学习内容与生活经验紧密联系起来，强调知识和

技能在帮助学生美术生活方面的作用，使学生在实际生活中领

悟美术的独特价值。

2、多种形式，组织学生认识人的情感、态度、价值观的

差异性，人类社会的丰富性，并在一种广泛的文化情境中，认

识美术的特征、美术表现的多样性以及美术对社会生活的独特

的贡献。同时，培养学生对祖国优秀文化的热爱，对世界多元

文化教育的宽容和尊重。

3、采用多种办法，使学生思维的流畅性、灵活性和独特

性得以发展，最大限度地开发学生的创造潜能，并重视实践能

力的培养，使学生具有将创新意识转化为具体成果的能力。通

过综合学习和探究学习，引导学生在具体情境中探究与发现，

找到不同知识之间的关联，培养学生的创新意识与解决问题的

能力。

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4、教师的评价要体现多维性和多级性，适应不同个性和

能力的学生的美术学习状况。总之无论是低年级还中高年级，

在课堂教学中都要大力提倡学生主动参与，放手给学生，充分

调动学生的积极性，让学生自觉地去思维、质疑，能够学会发

现问题、解决问题，发挥学生自由思维的空间。使教师真正的

成为学生发展的助手，参谋与引导者，与学生共同参与教学过

程，共同研究、探索、解决疑难。

五、加强自身建设

作为一名教师还需不断的学习，加强自己自身建设，积

极参与学校组织的公开研讨课和教研活动，认真听课、评课，

虚心向每位教师学习，专研教学方法，博采众长，提高教学水

平。

篇章2:教师工作计划【按