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教师工作计划7篇

Teacherworkplan

汇报人：JinTaiCollege

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教师工作计划7篇

前言：工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划，有了工

作计划，工作就有了明确的目标和具体的步骤，大家协调行动，使工作有条不紊地

进行。工作计划对工作既有指导作用，又有推动作用，是提高工作效率的重要手段。

本文档根据工作计划的书写内容要求，带有规划性、设想性、计划性、方案和安排

的特点展开说明，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容可按需

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1、篇章1：教师工作计划

2、篇章2：教师工作计划

3、篇章3：教师工作计划

4、篇章4：教师工作计划

5、篇章5：教师工作计划

6、篇章6：教师工作计划

7、篇章7：教师工作计划

篇章1:教师工作计划

在新课程改革的大背景，继续贯彻落实新课改精神，以

深化教育教学改革，全面实施素质教育为中心，在学校教务处、

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教科室的指导下，紧抓常规管理，加强对高考模式、新课程与

校本开发的研究，地理科组将认真贯彻学校的工作要求，团结

全组教师，同心协力，努力完成各项具体工作。

坚持两周一次的教研活动制度，进行专题理论学习和集

体备课、并结合新教材、新理念，在备课中准确把握教材的重、

难点。利用每堂展示课及教学研究课的机遇，不断修正、提高

自己的业务水准，鼓励教师撰写有关新课程的研究论文或经验

总结、

认真钻研教学大纲和高考大纲，在教学中做到有的放矢，

注重教学实效。学习专业杂志理论文章，提高教学水平;认真

总结交流教学经验，积极投稿。

我们要抓住每次外出听课、学习的机遇，不断充实、完

善自己，逐步提高自身的业务水平，同时将学习体会在组内进

行交流。在进行专业进修的同时，广泛涉猎各方面的书籍，博

闻强识，拓宽自己的知识面，提高自身文学、艺术修养，并熟

练运用到教学实践中去，丰富教学内涵。

按照地理教师教学工作规范要求，认真做好教学常规工

作，提高教研组全体教师团队合作精神。

一、教法研究、学法指导的目标和措施

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1、以课改为核心，以现代课堂教学为根本，有效地推进

教学、教研工作，探索积累适合新教材理念的教学方法。加强

各教学内容和各课型的典型课例研究，以公开课的形式，开展

集体评议研讨活动，提高课堂效果。

2、各任课教师重点做好班级学生成绩的平衡工作，分层

次认真做好差生的辅导工作，防止两极分化，提高整体水平。

3、以集体备课的方式解决教学中的重、难点问题，用校

本教研的方法解决教学活动中的常规问题，通过对这些问题的

讨论、解决，增强自身对教学过程的反思和理解。

二、教学常规的实施和管理措施

⑴备课、上课要求及检查措施

1.以集体备课的方式解决教学中的重、难点问题，用校

本教研的方法解决教学活动中的常规问题，通过对这些问题的

讨论、解决，增强自身对教学过程的反思和理解。

2.加强学习和落实新课程标准;加强对高一与高二新教材、

新教法的探讨与案例分析。

3.上课时努力创设问题情景和教学情景，提倡教师在教

学中要“精讲，善导，激趣，引思”，让学生“多参与”，

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“多思考”，“多独立见解”，形成一种新课程理念下的新型

的课堂教学模式。

⑵作业量、测验次数及批改。

根据授课进度和教学内容，注意对练习题的精挑细选，

做到“典型、启发”注重基础知识的掌握。对一些热点、考点

要让学生做熟、做烂;注意全批全改，及时反馈。积极开展作

业设计研究，推动作业形式、内容的改良，精心推敲、选取，

提高作业效率，使之成为课堂的有效补充，减轻学生课业负担。

在学校和年级组的统一安排下，组织好月考和统考，平

时适当做些单元练习，尤其是选择题