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初中舞蹈教学中的跨学科融合实践研究论文

摘要：本文以初中舞蹈教学为研究对象，探讨在舞蹈教学中融入其他学科元素的实践策略，旨在提高学生的综合素质，培养跨学科创新能力。通过分析初中舞蹈教学现状，提出跨学科融合的必要性，并结合具体案例阐述跨学科融合在舞蹈教学中的实践方法。

关键词：初中舞蹈教学；跨学科融合；实践研究

一、引言

（一）1.初中舞蹈教学现状分析

在当前的初中舞蹈教学中，普遍存在教学内容单一、教学方式传统、学生兴趣不高等问题。首先，教学内容过于注重舞蹈技巧的传授，忽视了舞蹈文化的传承和学生的个性化发展。其次，教学方式过于单一，以教师示范、学生模仿为主，缺乏创新和互动。最后，由于教学内容和方