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高中英语量感培养在英语戏剧表演教学中的实践研究论文
**摘要**：本文旨在探讨高中英语量感培养在英语戏剧表演教学中的实践应用。通过分析当前高中英语教学的现状和英语戏剧表演教学的优势，本文提出将量感培养融入英语戏剧表演教学的具体策略，并通过实际教学案例验证其有效性。研究表明，该方法不仅能提升学生的英语综合能力，还能增强其语言感知和文化理解力。
**关键词**：高中英语；量感培养；英语戏剧表演；教学实践
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**一、背景分析**
（一）1.高中英语教学现状的反思
当前高中英语教学普遍存在重知识传授、轻能力培养的问题。传统的教学模式以应试为导向，忽视了学生语言实际运用能力的培养。学生在课堂上被
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