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(新)小学心理健康工作领导小组(2篇)

第一篇

为全面贯彻党的教育方针，落实《中小学心理健康教育指导纲要》等文件精神，切实加强我校小学生心理健康教育工作，促进学生身心健康全面发展，特成立新小学心理健康工作领导小组。

一、领导小组组成

组长：[校长姓名]。校长作为学校全面工作的负责人，具有丰富的教育管理经验和敏锐的教育洞察力。其在长期的教育实践中，深刻认识到心理健康教育对于学生成长的重要性。校长能够从学校整体发展的战略高度出发，统筹规划心理健康教育工作，协调学校各部门之间的关系，为心理健康教育工作提供有力的组织保障和政策支持。

副组长：[教导主任姓名]、[德育主任姓名]。教导主任负责学校的教学管理工作，在课程设置、教学资源调配等方面具有重要的决策权。其可以将心理健康教育融入到学校的课程体系中，合理安排心理健康教育课程的课时和教学内容，确保心理健康教育与学科教学有机结合。德育主任则专注于学生的思想道德教育和日常行为管理，在学生的品德培养和行为规范方面有着丰富的经验。其可以将心理健康教育与德育工作紧密结合，通过开展各种主题教育活动，培养学生积极向上的心理品质和良好的行为习惯。

成员：各班主任、心理健康教师[具体姓名]。班主任是学生日常学习和生活的直接管理者，与学生接触最为密切，能够及时了解学生的心理动态和需求。他们可以在班级管理中渗透心理健康教育，关注每一位学生的成长，发现问题及时与心理