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2025年上海市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案（培优A卷）

姓名：__________考号：__________

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学作为一门学科，其研究对象是什么？()

A.教育现象

B.学生心理

C.教师心理

D.教育与心理的相互作用

2.2.下列哪项不是影响学生学习动机的因素？()

A.个体需要

B.教师期望

C.学习任务难度

D.生理需求

3.3.在教育心理学中，认知发展理论主要代表人物是？()

A.班杜拉

B.皮亚杰

C.桑代克

D.斯金纳

4.4.以下哪项不是学习迁移的类型？()

A.正迁移

B.负迁移

C.顺迁移

D.逆迁移

5.5.下列哪项不属于教学目标设计的基本要求？()

A.明确性

B.可达性

C.可测量性

D.必要性

6.6.在课堂管理中，教师最常用的策略是？()

A.纪律管理

B.情感管理

C.课堂结构管理

D.行为管理

7.7.以下哪项不是影响学生学业成绩的因素？()

A.学习动机

B.家庭背景

C.教师教学水平

D.学生姓名

8.8.在教育心理学中，学习策略的分类不包括以下哪项？()

A.记忆策略

B.理解策略

C.应用策略

D.评价策略

9.9.以下哪项不是教师职业倦怠的表现？()

A.情绪低落

B.工作效率降低

C.焦虑不安

D.热爱教育事业

10.10.在教育心理学中，以下哪项不是心理辅导的方法？()

A.沟通技巧

B.案例分析法

C.行为矫正法

D.情感宣泄法

二、多选题(共5题)

11.1.教师在课堂教学中，为了提高学生的学习兴趣，可以采取以下哪些策略？()

A.创设情境

B.互动讨论

C.多媒体教学

D.严格纪律

12.2.根据奥苏贝尔的有意义接受学习理论，以下哪些因素会影响学习的意义？()

A.学习材料的意义性

B.学习者的认知结构

C.学习者的动机

D.学习者的生理因素

13.3.以下哪些是影响学生学业成绩的心理因素？()

A.学习动机

B.自我效能感

C.情绪状态

D.家庭环境

14.4.在教育心理学中，以下哪些是学习策略的分类？()

A.记忆策略

B.理解策略

C.应用策略

D.评价策略

15.5.教师在实施心理健康教育时，可以采用以下哪些方法？()

A.讲座法

B.案例分析法

C.小组讨论法

D.行为矫正法

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学作为一门科学，其研究的核心是教育过程中的______。

17.2.在学习动机理论中，______认为学习动机是内在需要和外部诱因相互作用的结果。

18.3.皮亚杰的认知发展理论将儿童认知发展分为______阶段。

19.4.学习迁移是指一种学习对另一种学习的影响，其中______是指已经获得的知识、技能或态度对新的学习的影响。

20.5.在课堂管理中，教师应遵循______原则，以促进学生的积极学习。

四、判断题(共5题)

21.1.学习动机越强，学习效果越好。()

A.正确B.错误

22.2.班杜拉的社会学习理论认为，个体通过观察他人行为并从中学习。()

A.正确B.错误

23.3.任何学习都必然导致迁移，只是迁移的方向和效果不同。()

A.正确B.错误

24.4.教师在课堂上应该严格维持纪律，以确保教学秩序。()

A.正确B.错误

25.5.学生在学习过程中遇到困难时，教师的指导可以帮助学生克服困难。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.简述学习动机对学习过程的影响。

27.2.如何运用观察学习理论来提高学生的学习效果？

28.3.阐述教师如何运用认知发展理论进行教学设计。

29.4.如何在课堂管理中运用强化理论？

30.5.结合实际，谈谈如何运用心理健康教育促进学生的全面发展。

2025年上海市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附参考答案（培优A卷）

一、单选题(共10题)

1.【答案】D

【解析】教育心理学是研究教育过程中学生、教师以及教育环境之间的心理现象及其相互作用的科学。

2.【答案】D

【解析】生理需求属于马斯洛需求层次理论中的基本需求，不属于影响学生学习动机的因