破“投喂”惯性，育“自主”新苗——高一成长关键期的育人实践与思考.docxVIP

破“投喂”惯性，育“自主”新苗——高一成长关键期的育人实践与思考

各位老师：

大家下午好！

晨光里的朗朗书声，晚自习的点点灯火，见证着2025级学子两个多月的成长蜕变。从初入校园时的茫然四顾，到如今课堂上的举手提问，这些孩子用脚步丈量着高中生活的宽度，也让我们看到了教育的温度。今天，我们聚在这里复盘期中成绩，不是为了纠结分数的高低，而是要共同破解一个核心命题：如何让刚踏上高中赛道的孩子们，告别初中时的“被动投喂”，学会“主动觅食”，真正成为学习的主人。

前几日翻阅学生的周记，有个孩子写道：“初中时老师把知识点切好喂到嘴边，现在突然要自己找食材做饭，我连菜名都认不全。”这句话戳中了高一教学的关键痛点。本次期中成绩也印证了这一点：语文古诗文默写得分率稳步提升，说明基础积累的功夫没有白费；物理实验题中15%的答卷展现出新颖思路，让我们看到了学生的潜力。但同时，部分学科基础题失分率超25%，近三成学生缺乏明确的学习计划，这些问题都在提醒我们：高一既是“衔接期”，更是“转型期”，帮学生完成从“要我学”到“我要学”的跨越，刻不容缓。

结合年级组和教务处的调研，我想从“筑基、引航、培习”三个维度，和大家交流一些想法，与诸位共勉。

一、筑基：把知识根基扎“实”，告别模糊认知

“求木之长者，必固其根本；欲流之远者，必浚其泉源。”高中知识的大厦，必须建立在扎实的基础之上。本次考试中，有的学生把数学集合符号“∈”写成“?”，有的在化学方程式中遗漏反应条件，这些看似不起眼的错误，本质上是知识掌握的“半吊子”状态。要改变这种情况，就得让学生把每个知识点学深、学透、学扎实。

课堂上要少些“大概齐”，多些“钉钉子”。讲解概念时，不能只停留在“是什么”，更要讲清“为什么”和“怎么用”。比如生物课讲“酶的特性”，不能只让学生背“高效性、专一性”，要通过对比实验让他们亲眼看到不同条件下酶活性的变化，理解“作用条件温和”的深层含义。历史课分析“鸦片战争的影响”，要引导学生分清“直接后果”和“长远影响”，建立清晰的逻辑链条，让知识不再是零散的碎片。

课后训练要少些“大水漫灌”，多些“精准滴灌”。各备课组要结合考试数据，梳理出高频易错点，制定“基础过关清单”。数学组可以把“三角函数特殊值”“一元二次不等式解法”列为每日小练；英语组整理“完形填空高频固定搭配”，每周进行专项检测；语文组针对“文言文常见虚词”设计对比练习。通过这种“小切口、深突破”的方式，让学生把基础分稳稳抓在手里，筑牢学习的“压舱石”。

二、引航：把目标方向指“明”，激活内生动力

没有目标的学习，就像在雾中航行，越用力越迷茫。本次成绩分析发现，成绩优异的学生都有一个共同点：他们清楚自己的薄弱环节，知道每天该做什么。而成绩波动大的学生中，80%都存在“跟着作业走，做完就完事”的被动状态。这就需要我们做好“领航员”，帮学生找准方向，点燃动力。

要引导学生树立“阶梯式目标”。不能只说“要努力”，而要帮他们把大目标拆成小任务。比如针对英语薄弱的学生，可以制定“每周背30个核心单词、完成2篇阅读”的短期目标，再结合月考设定“阅读得分提升5分”的中期目标。班主任可以利用班会课组织“目标分享会”，让学生互相启发，把个人目标和学科学习结合起来，让每一步努力都有明确的方向。

要搭建“展示自我”的平台。成就感是最好的学习动力。各学科可以定期举办小型竞赛，比如数学的“解题思路分享会”、语文的“古诗文朗诵赛”、物理的“实验创新展”。让学生在展示中看到自己的进步，在竞争中激发斗志。就像这次物理实验题中，有学生用生活中的吸管改进实验装置，我们不仅要给高分，更要在课堂上重点表扬，让更多孩子明白：学习不是重复模仿，而是主动创造。

三、培习：把自主能力练“强”，养成良好习惯

叶圣陶先生说：“教育就是培养习惯。”高中阶段的学习，拼的不仅是知识储备，更是自主学习的能力。从“老师安排好一切”到“自己规划全程”，这个转变不会自然发生，需要我们耐心引导，逐步放手。

课堂上要多“留白”，给学生思考的空间。可以把“满堂灌”变成“问题链”，比如化学课讲“化学平衡”时，先抛出“为什么合成氨反应要在高压下进行”的问题，让学生分组讨论，再通过实验演示分析原因，最后总结规律。这样的课堂，学生不再是被动的听众，而是主动的探究者。课后作业要少些“指令性”，多些“建议性”，比如让学生根据自身情况，制定“个性化错题本”，用不同颜色标注错误原因、解题思路和同类拓展题，让错题真正成为进步的阶梯。

要教给学生“科学的方法”。授人以鱼不如授人以渔。各学科要结合自身特点，传授实用的学习技巧：语文可以教“思维导图梳理课文结构”，数学可以讲“错题归类法”，地理可以用“图文结合记忆法”。年级组可以邀请高年级学长分享经验，让学生明白：好的学习方法能事半功倍，自主规划才能行稳致远。

各位