2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案【实用】.docxVIP

2025年吉林省县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析附答案【实用】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.以下哪项不是教师职业心理素质的构成要素？()

A.爱岗敬业精神

B.善于沟通的能力

C.良好的情绪调控能力

D.强烈的市场竞争意识

2.2.学生在学习过程中出现注意力分散的现象，这属于以下哪种学习障碍？()

A.学习困难综合症

B.认知障碍

C.注意力缺陷多动障碍

D.情绪障碍

3.3.教师在课堂管理中，以下哪项措施不属于正面引导的方法？()

A.表扬优秀学生

B.制定明确的课堂规则

C.对违反规则的学生进行惩罚

D.培养学生的自我管理能力

4.4.以下哪项不是教师心理辅导的基本原则？()

A.尊重学生原则

B.真诚原则

C.专业原则

D.效率原则

5.5.以下哪项不是教师心理健康的主要内容？()

A.情绪管理能力

B.人际关系处理能力

C.生理健康

D.心理健康

6.6.学生在学习过程中出现焦虑情绪，教师应采取以下哪种策略来缓解？()

A.直接批评学生的焦虑行为

B.鼓励学生自我反思

C.提供适当的放松训练

D.忽略学生的焦虑情绪

7.7.以下哪项不是教师心理辅导的方法？()

A.认知行为疗法

B.情绪宣泄法

C.心理咨询

D.课堂纪律管理

8.8.教师在开展心理健康教育活动中，以下哪项内容不属于心理健康教育目标？()

A.提高学生的心理素质

B.培养学生的社会适应能力

C.增强学生的体质健康

D.促进学生的全面发展

9.9.学生在学习过程中出现厌学情绪，教师应采取以下哪种策略来调整？()

A.增加学生的作业量

B.鼓励学生自我反思

C.对学生进行批评教育

D.忽略学生的厌学情绪

10.10.以下哪项不是教师心理辅导的特点？()

A.教师的主导性

B.学生的主动性

C.专业性

D.效率性

二、多选题(共5题)

11.1.教师职业心理素质的培养途径主要包括哪些？()

A.加强师德修养

B.提高心理素质

C.培养良好的沟通能力

D.参加心理辅导培训

E.注重身体健康

12.2.学生的心理发展过程中，影响个性发展的因素有哪些？()

A.遗传因素

B.环境因素

C.教育因素

D.生理因素

E.个性因素

13.3.以下哪些是教师心理健康教育的主要内容？()

A.培养学生积极的心理品质

B.帮助学生解决心理问题

C.提高学生心理适应能力

D.培养学生社会交往能力

E.教育学生如何处理人际关系

14.4.以下哪些属于学生常见的心理健康问题？()

A.焦虑情绪

B.学习困难

C.注意力缺陷多动障碍

D.自闭症

E.情绪障碍

15.5.教师在开展心理健康教育活动时，应遵循哪些原则？()

A.尊重学生原则

B.全方位发展原则

C.积极预防原则

D.因材施教原则

E.客观公正原则

三、填空题(共5题)

16.1.教师心理辅导的基本目标是帮助教师解决心理问题，提高心理素质，进而促进其职业发展。

17.2.学生的心理发展是一个动态的过程，受到多种因素的影响，包括遗传、环境、教育等。

18.3.在课堂管理中，教师应遵循积极的课堂管理策略，如建立积极的课堂气氛、明确课堂规则等。

19.4.教师在进行心理健康教育时，应注重培养学生的自我认知能力，帮助他们更好地认识自己。

20.5.教师心理辅导的方法包括认知行为疗法、情绪宣泄法、心理咨询等，旨在帮助教师解决心理困扰，提高心理素质。

四、判断题(共5题)

21.1.教师心理辅导只针对有心理问题的学生。()

A.正确B.错误

22.2.学生在学习过程中遇到困难时，教师应该直接提供答案。()

A.正确B.错误

23.3.课堂纪律管理的主要目的是为了维持课堂秩序。()

A.正确B.错误

24.4.学生的心理发展是一个完全由环境因素决定的被动过程。()

A.正确B.错误

25.5.教师心理健康教育的主要任务是消除学生的心理障碍。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简要说明教师心理辅导的原则及其重要性。

27.2.如何在课堂教学中