2025年上海市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案【满分必刷】.docxVIP

2025年上海市县乡教师选调考试《教育心理学》试卷带解析及参考答案【满分必刷】

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

评分

一、单选题(共10题)

1.1.教育心理学中，认为学习是学习者通过观察和模仿他人的行为而获得知识、技能和态度的心理过程的理论是：()

A.认知学习理论

B.行为主义学习理论

C.社会学习理论

D.人本主义学习理论

2.2.学生在学习过程中，由于对某一学科内容产生兴趣，进而对其他相关学科也产生兴趣的现象称为：()

A.知识迁移

B.情感迁移

C.趋同效应

D.间接兴趣

3.3.在教学过程中，教师通过提问引导学生主动思考、积极回答问题，这种方法称为：()

A.讲授法

B.提问法

C.讨论法

D.演示法

4.4.学生在学习过程中，遇到困难时，容易产生焦虑、不安等情绪，这种现象称为：()

A.学习动机

B.学习疲劳

C.学习焦虑

D.学习适应

5.5.教师在课堂教学中，通过设置情境、提出问题，引导学生主动参与、积极思考的教学方法是：()

A.讲授法

B.案例分析法

C.情境教学法

D.演示法

6.6.学生在学习过程中，由于对某一学科内容产生兴趣，进而对其他相关学科也产生兴趣的现象称为：()

A.知识迁移

B.情感迁移

C.趋同效应

D.间接兴趣

7.7.在教育心理学中，认为学习是学习者通过观察和模仿他人的行为而获得知识、技能和态度的心理过程的理论是：()

A.认知学习理论

B.行为主义学习理论

C.社会学习理论

D.人本主义学习理论

8.8.教师在课堂教学中，通过提问引导学生主动思考、积极回答问题，这种方法称为：()

A.讲授法

B.提问法

C.讨论法

D.演示法

9.9.学生在学习过程中，遇到困难时，容易产生焦虑、不安等情绪，这种现象称为：()

A.学习动机

B.学习疲劳

C.学习焦虑

D.学习适应

10.10.教师在课堂教学中，通过设置情境、提出问题，引导学生主动参与、积极思考的教学方法是：()

A.讲授法

B.案例分析法

C.情境教学法

D.演示法

二、多选题(共5题)

11.1.教育心理学研究的主要内容包括哪些？()

A.学习心理

B.认知心理

C.情绪心理

D.人格心理

E.社会心理

12.2.以下哪些因素会影响学生的学习动机？()

A.学生的需要和目标

B.教师的教学方法

C.同伴的影响

D.家庭环境

E.学校文化

13.3.以下哪些是教学过程中的有效策略？()

A.问题引导教学

B.案例教学

C.合作学习

D.任务驱动教学

E.直接讲授教学

14.4.学生在学习过程中，可能出现的心理障碍包括哪些？()

A.学习焦虑

B.学习恐惧

C.学习厌倦

D.学习拖延

E.学习障碍

15.5.以下哪些属于学习风格？()

A.视觉学习风格

B.听觉学习风格

C.触觉学习风格

D.视听学习风格

E.抽象学习风格

三、填空题(共5题)

16.1.教育心理学中，学习的根本动力来自于个体的______。

17.2.在教育心理学中，______是指学习者在学习过程中，对所学内容进行组织、整合、解释和批判的心理活动。

18.3.教师在课堂上通过提问、讨论等方式，激发学生的______，提高学生的学习兴趣和参与度。

19.4.在学习过程中，学生的______对于学习成效有着重要影响。

20.5.教育心理学的研究目的是为了______，从而促进教育教学的改进。

四、判断题(共5题)

21.1.学习焦虑对学生学习有积极影响。()

A.正确B.错误

22.2.合作学习总是比个体学习更有效。()

A.正确B.错误

23.3.教学目标越具体，学生的学习效果越好。()

A.正确B.错误

24.4.教师在课堂上应避免使用惩罚，以免影响学生的自尊心。()

A.正确B.错误

25.5.学习障碍是学生智力发展不正常的表现。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.1.请简述奥苏贝尔的有意义接受学习理论的基本观点。

27.2.如何在教学中运用强化理论提高学生的学习动机？

28.3.请阐述教师职业倦怠的表现及其成因