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物理药剂学教学中翻转课堂模式的学生反馈与反思
说明
随着教育技术的发展和教学理念的更新，翻转课堂不仅可以在物理药剂学领域得到广泛应用，还可以与其他学科结合，形成跨学科的融合式教学模式。例如，物理药剂学可以与生物药剂学、化学药剂学等学科进行跨学科的互动和融合，帮助学生更好地理解药物制剂的全过程，提升其综合分析和解决问题的能力。
翻转课堂的核心理念是将传统课堂教学中的知识传授环节和练习环节进行重组。学生在课前通过观看视频、阅读教材或参与在线学习平台等方式自主学习理论知识，而课堂上则更多关注知识的应用、分析、讨论和实验等互动性环节。这种模式不仅能提高
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