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高中英语概要写作教学中的写作教学策略与写作教学策略推广研究论文
摘要:本文以高中英语概要写作为研究对象,旨在探讨并推广有效的写作教学策略。文章首先分析了当前高中英语概要写作教学中存在的问题,然后提出了针对性的写作教学策略,并探讨了如何在实际教学中推广这些策略。
关键词:高中英语;概要写作;教学策略;推广研究
一、引言
(一)当前高中英语概要写作教学中存在的问题
1.学生写作基础薄弱
在高中英语概要写作教学中,我们发现很多学生的写作基础较为薄弱。这主要表现在以下几个方面:词汇量不足,导致无法准确表达自己的观点;语法知识不扎实,出现句子结构混乱、语法错误等问题;缺乏逻辑思维能力,使得文章结构混乱
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