最新北师大版六年级上册语文期末考试测试题（附答案和解析） (5).docxVIP

最新北师大版六年级上册语文期末考试测试题（附答案和解析）

考生须知：

1.本试卷共六种题型，满分100分，考试时间90分钟（含习作）。

2.答题前，务必将姓名、班级、学号填写在答题卡指定位置。

3.所有答案均需书写在答题卡对应区域，写在试卷上无效。

一、积累与运用（25分）

1.看拼音写词语，注意书写规范、美观（8分）

pāndēng（）lǐnliè（）gēda（）páoxiào（）

jiēkāi（）tuírán（）zhìxù（）dàngyàng（）

2.下列加点字的读音完全正确的一项是（）（3分）

A.攀登（pān）肆虐（nüè）璀璨（cuǐ）弄巧成拙（zhuō）

B.颓然（tuí）单薄（bó）抽噎（yē）千钧一发（fà）

C.菜畦（qí）蜷缩（juǎn）馥郁（fù）叱咤风云（zhà）

D.嗤笑（chī）琼浆（qióng）蒙古（méng）威风凛凛（lǐn）

3.下列词语中没有错别字的一项是（）（3分）

A.全神贯注婆挲起舞井然有序跌跌撞撞

B.居高临下忘乎所以天崖海角栩栩如生

C.襟飘带舞心驰神往千钧一发暴露无遗

D.迫不急待斩钉截铁庞然大物弄巧成拙

4.按要求完成句子练习（6分）

（1）用修改符号修改病句：我们要学习和发扬赖宁的先进事迹和崇高精神。

（2）仿写句子：善良是春风，温暖冰冷的心田；善良是______，______。

（3）将下列句子改为反问句：我们应该铭记革命先烈的奉献精神。

5.根据课文内容填空（5分）

（1）______，听取蛙声一片。（辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》）

（2）等闲识得东风面，______。（朱熹《春日》）

（3）《草原》的作者是______，课文以______为线索，描绘了草原的美丽风光和蒙汉两族人民的深厚情谊。

二、阅读理解（一）：课内阅读（15分）

《草原》（节选）

我们访问的是陈巴尔虎旗。汽车走了一百五十里，才到达目的地。一百五十里全是草原。再走一百五十里，也还是草原。草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见一点儿声音，也看不见什么东西，除了一些忽飞忽落的小鸟。走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的轻响。快了，快到了。忽然，像被一阵风吹来似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。见到我们，主人们立刻拨转马头，欢呼着，飞驰着，在汽车左右与前面引路。静寂的草原热闹起来：欢呼声，车声，马蹄声，响成一片。车跟着马飞过小丘，看见了几座蒙古包。

1.用“______”画出选段中描写草原辽阔的句子（2分）

2.选段中画波浪线的句子（原文为“远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！”）运用了什么修辞手法？有什么表达效果？（4分）

3.结合选段内容，说说“洒脱”一词在文中的含义（4分）

4.选段从哪些方面描写了主人欢迎远客的场景？体现了主人怎样的性格特点？（5分）

三、阅读理解（二）：课外阅读（20分）

《爷爷的老藤椅》

爷爷的阳台上，常年放着一把老藤椅。藤椅的扶手被磨得光滑发亮，椅背上还留着几道浅浅的划痕，那是我小时候调皮留下的印记。这把老藤椅陪着爷爷走过了几十个春秋，也承载着我童年最温暖的回忆。

小时候，我最喜欢在爷爷的藤椅旁玩耍。夏天的午后，阳光透过树叶的缝隙洒在藤椅上，爷爷就坐在藤椅上，一边摇着蒲扇，一边给我讲过去的故事。我则趴在藤椅扶手上，静静地听着，时不时问爷爷几个天真的问题。爷爷的声音温柔而沙哑，像和煦的春风，伴着藤椅轻微的摇晃声，我常常不知不觉就睡着了。

有一次，我发高烧，浑身滚烫。爷爷急得团团转，赶紧把我抱到藤椅上，用湿毛巾给我敷额头。他坐在藤椅上，把我紧紧搂在怀里，一边轻轻拍着我的背，一边哼着摇篮曲。藤椅的弧度刚好贴合爷爷的怀抱，我靠在爷爷的胸口，听着他沉稳的心跳声，感觉格外安心。不知不觉中，我就退了烧，沉沉地睡了过去。等我醒来时，发现爷爷还保持着抱着我的姿势，坐在藤椅上睡着了，眼睛里布满了血丝。

后来，我到城里上学，回家的次数越来越少。每次打电话给爷爷，他总会说：“爷爷在藤椅上坐着呢，等着你回来。”去年暑假，我回到家，第一件事就是跑到阳台，果然看到爷爷坐在藤椅上，眯着眼睛晒太阳。爷爷的背更驼了，头发也全白了，但看到我，他立刻精神起来，拉着我的手让我坐在藤椅旁边，给我讲家里的新鲜事。

今年秋天，爷爷永远地离开了我。整理爷爷的遗物时，我又看到了这把老藤椅。我轻轻坐在上面，仿佛还能感受到爷爷的体温，听到他温柔的话语。现在，这把老藤椅被我搬到了自己的房间。每当我遇到困难或者想念爷