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高中英语文学阅读教学中的个性化教学策略与阅读素养提升研究论文
摘要：本文以高中英语文学阅读教学为研究对象，探讨个性化教学策略在提升学生阅读素养方面的应用。文章首先分析了个性化教学在高中英语文学阅读教学中的重要性，随后阐述了个性化教学策略的具体实施方法，最后通过实例分析验证了个性化教学策略对提高学生阅读素养的有效性。
关键词：高中英语；文学阅读；个性化教学；阅读素养
一、引言
（一）个性化教学策略在高中英语文学阅读教学中的重要性
1.适应学生个体差异，提高教学效果
随着教育理念的更新和发展，越来越多的教育工作者认识到，学生个体之间存在很大的差异。在高中英语文学阅读教学中，个性化教学策略能够充分
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