人教版选择性必修一 Unit 4(Body Language)主题化词汇学习(带答案)-2025-2026学年高二英语上册.pdfVIP

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人教版选择性必修一Unit4B(odyLanguage)主题化词汇学习(带答案)

一、主题框架

单元大主题:肢体语B(odyLanguage)

子主题:1.描述肢体语的类型与表达2.分析肢体语的功能与作用3.讨论不同文化中肢体

语的差异4.学习肢体语的应用与沟通技巧

二、主题化词汇功能分类表+功能例句

子主题1:描述肢体语的类型与表达

功能

核心词汇功能例句

分类

面部facialexpression(n.面Herbrightsmileandrelaxedfacialexpressionshoedshe

表情部表情)assatisfiediththeresult.

手势Hemadeacomeheregestureithhishandtoinvitethe

gesturen(.手势;姿势)

动作childtositnexttohim.

姿态Astraightbutnotstiffposturecanmakeyouappearmore

posturen(.姿势;姿态)

姿势confidentinpublic.

眼神eyecontact(n.目艮神交Maintainingpropereyecontacthiletalkingisaayto

交流流)shoyourelisteningcarefiilly.

肢体bodymovement(n.月支Quickandnervousbodymovementsoftenrevealthata

动作体动作)personisanxious.

子主题2:分析肢体语的功能与作用

功能分

核心词汇功能例句

情感传convey”.传递;表AarmhugcanconveymorecarethanjustsayingImhere

递达)foryou.

功能分

核心词汇功能例句

态度表Hecrossedhisarmstoexpresshisdisagreementiththeplan

expressv(.表达)

达indirectly.

信息补supplementv(.补Bodylanguagecansupplementverbalcommunicationtomake

充充)messagesclearer.

状态反Shaking

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