2025年苏教版科学一年级上册第四单元《用双手创造》大单元整体教学设计.docx

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2025年苏教版科学一年级上册第四单元《用双手创造》大单元整体教学设计

——基于2037新课标核心素养导向的实践探索

一、内容分析与整合

1.1教学内容分析

本单元聚焦“用双手创造”这一核心主题，紧密围绕一年级学生的生活经验与认知特点展开。教材内容由三课组成：第10课《自然物与人造物》引导学生初步感知自然界的馈赠与人类智慧的结晶，通过对比树叶、石头等自然物与铅笔、书包等人造物，建立“创造源于需求”的朴素认知；第11课《人工世界》则将视野拓展至社区环境，借助校园操场、公园滑梯等熟悉场景，帮助学生理解人造物如何改变生活；第12课《轮子的故事》以历史脉络为线索，讲