高中生利用虚拟现实技术模拟太空探索任务的操作流程课题报告教学研究课题报告.docx

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高中生利用虚拟现实技术模拟太空探索任务的操作流程课题报告教学研究课题报告

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一、研究背景意义

在科技迅猛发展的今天，虚拟现实（VR）技术以沉浸式、交互性的独特优势，正逐步重塑教育生态。高中阶段作为学生科学素养与创新

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