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高中历史教学中历史思维能力培养的案例研究论文
摘要:本文以高中历史教学为背景,通过案例分析探讨历史思维能力的培养策略。文章首先阐述了历史思维能力在高中历史教学中的重要性,接着分析了当前高中历史教学中历史思维能力培养的不足,最后提出了具体的培养策略。
关键词:高中历史教学;历史思维能力;案例研究
一、引言
(一)历史思维能力在高中历史教学中的重要性
1.历史思维能力是高中历史教学的核心目标
历史思维能力是指学生在历史学习中,运用历史知识、方法和理论,对历史现象进行观察、分析、评价和综合的能力。在高中历史教学中,培养学生的历史思维能力是教学的核心目标之一。通过培养历史思维能力,使学生能够更好地认识
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