教师伦理学考试题集：单选、多选与判断题.pdfVIP

单选题多选题判断选使用说明课程名称：学试卷编号试卷一显示试题

一、单选题（每题1分，40题，共计40分）

1、学的使命是（）。D

A.、寻求生命的真谛和生活的意义；B.完善自己、丰富自己、发展自己；

C.获得充实生活、实现自我价值；D.以上都对

2、亚里士多德用“学”一词来表述（）。C

A.关于智慧的学问；B.关于价值的学问；

C.关于人生完美和的学问；D.关于城邦的学问

3、认为,道德是人类以()把握世界的一种特殊方式。A

A.“实践—精神”；B.“物质—意识”；

C.“感性—理性”；D.“自然—社会”

4、相对于经济、法律、行政规范而言，道德调整社会关系的显著特点是（）。C

A.广泛性；B.强制性；

C.非强制性；D.包容性

5、从认识论上说，道德是（）。B

A.人对自身及其关系的感性把握；B.人对自身及其关系的理性把握；

C.人对外部世界及其关系的感性把握；D.人对外部世界及其关系的理性把握

6、道德作为社会规范的一种特殊形式，（）。C

A.是神的意志的体现；B.是人的意志的产物；

C.人们对现实道德现象的普遍规律的反应；D.社会对具体道德的特殊要求

7、从对普遍行为制约的角度看，道德的形成过程就是（）。A

A.社会关系的整合过程；B.个人素质的提升过程；

C.社会文化的重构过程；D.善良意志的实践过程

8、的“中庸”思想体现了（）。B

A.社会规范对人的行为的要求；B.人的理性对行为的规定；

C.人的理性对他人行为的规定；D.社会规范对人的思想的要求

9、道德和法律的共同点是（）。C

A.都是由国家颁布实施的；B.都是由社会约定俗成的；

C.都对个人行为有限制、约束的规范性功能；D.一旦，都会受到相应的

10、目的论在目的指向上可分为利己主义和功利主义，其利主义的基本是（）。D

A.自由竞争原理；B.权力制衡原理；

C.善良意志原理；D.最大原理

11、哪个学流派的出现体现了学从单纯的理论思辨、规范论证过渡到关注现实、实践应用这样一种性转变?（）C

A.制度学；B.信念学；

C.应用学；D.规范学

12、“有教无类”的教育思想的主要内涵是（）。B

A.应当关心爱护学生；