《慢性子裁缝和急性子顾客》教案.docVIP

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《慢性子裁缝和急性子顾客》教案

?教学目标

1.会认“箱、夸”等10个生字,读准多音字“缝、夹”,会写“性、卷”等11个字,正确读写“性子、布料”等15个词语。

2.分角色朗读课文,能读出裁缝和顾客对话时的语气,体会人物的性格特点。

3.默读课文,能从文中提取有关顾客要求和裁缝表现的信息,借助表格复述故事。

4.发挥想象,改编故事。

?教学重难点

1.借助表格把握故事的前后顺序,抓住课文的核心和重点。

2.按顺序复述故事。

?教学策略

1.识字写字

识字:“袖、衬、衫”这三个字部首相同,可以放在一起,借助图片,归类识字。“歪”用会意的方式识记——“不正即为歪”

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