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北师大版数学测试试卷及解析

数学学习的过程中，定期的测试与反思是巩固知识、提升能力的重要环节。一份科学合理的测试卷，不仅能有效检验学习成果，更能帮助学生发现薄弱环节，明确后续努力方向。本文以北师大版教材为依托，精心设计了一套测试卷，并附上详尽解析，旨在为同学们提供一次全面的自我检测机会。

一、试卷设计思路与考查目标

本试卷严格遵循北师大版数学教材的知识体系与编排特点，注重基础知识与基本技能的考查，同时渗透数学思想方法，关注学生解决实际问题的能力。考查范围主要涵盖本学期核心知识点，力求做到重点突出、覆盖面广。通过不同题型的设置，全面了解学生对概念的理解程度、运算的准确性与灵活性，以及运用数学知识解决问题的综合素养。

二、北师大版四年级数学（上册）测试试卷

（考试时间：90分钟满分：100分）

一、填空题（每空1分，共20分）

1.一个数由三个千万、五个百万和七个十组成，这个数写作（），读作（）。

2.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

____○3万

____○____

240×50○24×500

3.从一点引出两条（）所组成的图形叫做角，这个点叫做角的（），这两条射线叫做角的（）。

4.钟面上，6时整，时针和分针所成的角是（）度，是（）角。

5.一个除法算式中，商是15，余数是8，除数最小是（），这时被除数是（）。

6.线段有（）个端点，射线有（）个端点，直线（）端点。

7.根据18×24=432，直接写出下面各题的得数。

180×24=（）

18×240=（）

432÷24=（）

8.一个平行四边形的一条边长是8厘米，邻边比它短2厘米，这个平行四边形的周长是（）厘米。

9.一个平底锅每次最多能烙2张饼，两面都要烙，每面需要3分钟。烙3张饼最少需要（）分钟。

二、判断题（对的打“√”，错的打“×”，每题1分，共5分）

1.个位、十位、百位、千位……都是计数单位。（）

2.不相交的两条直线叫做平行线。（）

3.两个数相乘，一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数也扩大到原来的10倍，积就扩大到原来的20倍。（）

4.用一副三角尺可以拼出135°的角。（）

5.梯形只有一组对边平行。（）

三、选择题（将正确答案的序号填在括号里，每题2分，共10分）

1.下面各数中，一个零也不读的是（）。

A.____B.____C.____

2.把一个平角分成两个角，其中一个角是钝角，另一个角一定是（）。

A.锐角B.直角C.钝角

3.下列算式中，与480÷60的结果不相等的是（）。

A.48÷6B.4800÷600C.（480×2）÷（60÷2）

4.从平行四边形的一个顶点出发，可以向对边画（）条高。

A.1B.2C.无数

5.学校要为运动员添置服装，其中上衣每件126元，裤子每条88元。如果添置12套，一共需要多少元？列式正确的是（）。

A.126×12+88B.（126+88）×12C.126+88×12

四、计算题（共28分）

1.直接写出得数。（每题1分，共8分）

14×50=360÷90=25×40=720÷80=

630÷7=125×8=560÷70=100-37=

2.用竖式计算。（每题3分，共12分）

208×35=460×25=

782÷23=930÷31=

3.脱式计算，能简算的要简算。（每题4分，共8分）

（125+7）×845×99+45

五、动手操作题（共10分）

1.过点A画已知直线的垂线。（3分）

A·

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2.在下面的点子图上画一个平行四边形和一个梯形，并分别画出它们的一条高。（7分）

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···············

···············

···············

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六、解决问题（共27分）

1.某小学组织学生参观博物馆，上午去了3批学生，每批169人，下午又去了213人，这一天共有多少学生参观了博物馆？（5分）

2.学校图书馆计划购买一批新书。原计划购买200本，每本18元。后来发现书店有促销活动，每本书的价格降低了3元。用同样的钱，现在可以购买多少本？（6分）

3.一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行驶65千米，行驶了12小时后，离乙地还有130千米。甲、乙两地相距多少千米？（6分）

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