专题1.4 球（高效培优讲义）数学沪教版2020必修第三册（原卷版）.docxVIP

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专题1.4球

教学目标

1.通过对球的概念的学习，培养直观想象的数学素养；

2．通过学习球的表面积、体积公式，培养逻辑推理、直观想象和数学运算的数学素养.

教学重难点

教学重点：①了解并掌握球的体积和表面积公式．

②会用球的体积与表面积公式解决实际问题

教学难点：会解决球的切、接问题．

知识点01球

半圆以它的直径所在直线为，旋转一周形成的曲面叫做，球面所围成的旋转体叫做，简称球

（2）相关概念：

球心：半圆的圆心

半径：连接和上任意一点的线段

直径：连接球面上两点并经过的线段

【即学即练】下列命题中正确的是（????）

①过球面上任意两点只能作一个经过球心的圆；

②以半圆的直径所在直线为旋转轴，半圆面旋转一周形成的旋转体叫做球体，半圆的直径叫做球的直径；

③用不过球心的截面截球，球心和截面圆心的连线垂直于截面；

④球面上任意三点可能在一条直线上；

⑤球的半径是连接球面上任意一点和球心的线段．

A．①②③ B．②③④ C．②③⑤ D．①④⑤

知识点02平面截球

球的截面均是圆面，球面被经过球心的平面截得的圆叫做大圆，被不经过球心的平面截得的圆叫做球的小圆．

【即学即练】球的半径为10cm，若它的截面面积是，则球心到截面的距离是（????）

A．6cm； B．4cm； C．8cm； D．9cm．

知识点03球的表面积和体积

（1）球的表面积：

（2）球的体积:

【即学即练】一个长方体的顶点都在球面上，它的长、宽、高分别为，则球的表面积是．

题型01球的表面积和体积

【典例1】若三棱锥三条棱两两互相垂直，且，则该三棱锥外接球的表面积为.

【变式1】已知三棱锥，两两垂直，，，，则三棱锥外接球的表面积为（????）

A． B． C． D．

【变式2】三个球的半径之比为，那么最大球的体积是其余两个球的体积和的倍．

【变式3】已知过球面上三点的截面和球心的距离为球半径的一半，且，则球的体积是.

【变式4】已知三棱锥，，，，，则三棱锥的外接球的体积是．

球的表面积与体积的一个关键和两个结论

(1)关键：把握住球的表面积公式，球的体积公式是计算球的表面积和体积的关键，半径与球心是确定球的条件．把握住公式，球的体积与表面积计算的相关题目也就迎刃而解了．

(2)两个结论：①两个球的表面积之比等于这两个球的半径比的平方；

②两个球的体积之比等于这两个球的半径比的立方．

题型02球的截面

【典例1】球的体积为，用一个平面截球，若球心到截面的距离为，则截面圆的半径为.

【变式1】过球面上两个已知点可以作的大圆个数是.

【变式2】已知球的半径为10，有一个平面截球所得的截面的面积是．则球心到这个平面的距离为．

【变式3】若球的半径为5，平面与球心的距离为3，则平面截球所得的圆面面积为．

【变式4】已知球O的半径为5，球O有两个半径分别为3和4的平行截面，则这两个截面之间的距离为．

1．有关球的截面问题，常画出过球心的截面圆，将问题转化为平面中圆的有关问题解决．

2．注意一个直角三角形，即由球心距(球心到截面圆心的距离)、截面圆的半径、球的半径围成一个直角三角形，满足勾股定理．

题型03独立截面法求内切球问题

【典例1】“圆锥容球”是指圆锥形的容器里放了一个球，且球与圆锥的侧面及底面均相切（即圆锥的内切球）.已知某圆锥形容器的轴截面为等边三角形，高为，则该圆锥内切球的表面积为.（容器壁的厚度忽略不计）

【变式1】已知轴截面为等边三角形的圆锥与其内切球表面的交线为（除圆锥底面圆心外），所在的平面将圆锥分成上下两部分，则上下两部分几何体的体积之比为（???）

A． B． C． D．

【变式2】正三棱台的上、下底边长分别为6，18，该正三棱台内部有一个内切球（与上、下底面和三个侧面都相切），则正三棱台的高为（???）

A．3 B．4 C．5 D．6

【变式3】若圆台有内切球（与圆台的上下底面及每条母线均相切的球），且母线与底面所成角的余弦值为，则此圆台的表面积与其内切球的表面积之比为（????）

A． B．2 C． D．

【变式4】已知一圆锥底面半径与其内切球半径的比为，则圆锥表面积与其内切球的表面积之比为．

注：在圆锥内部，且与底面和任意一条母线都相切的球，称为圆锥的内切球．

如图，在三棱锥中，是其内切球球心，求其内切球的半径

1、在例题图形中，画出过经过球心和切点的大圆的截