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基于核心素养的高中英语单元教学目标优化策略论文
摘要：本文旨在探讨基于核心素养的高中英语单元教学目标的优化策略。通过分析当前高中英语教学现状，提出优化教学目标的背景与必要性，进而从实际教学出发，提出具体可行的优化策略，以期为高中英语教学提供有益参考。
关键词：核心素养；高中英语；单元教学目标；优化策略
一、背景分析
（一）1.当前高中英语教学现状
在当前高中英语教学中，虽然教师们一直在努力提高学生的英语水平，但在教学目标的设定与实施方面仍存在一定问题。首先，教学目标过于泛化，缺乏具体性和针对性，使得学生在学习过程中难以把握重点。其次，教学目标过于注重知识的传授，而忽视了对学生能力的培养，导致
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