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高中英语教学情境创设：绿色环保主题的跨文化交际能力提升论文
摘要：本文旨在探讨如何在高中英语教学中，以绿色环保主题为情境，提升学生的跨文化交际能力。通过分析当前英语教学现状及绿色环保主题在跨文化交际中的重要性，本文提出了一系列具体的教学策略，以期为高中英语教学提供有益参考。
关键词：高中英语教学；情境创设；绿色环保；跨文化交际能力
一、背景分析
（一）高中英语教学现状
1.教学内容与现实生活脱节：在当前的英语教学中，许多教师仍然采用传统的教学模式，注重语法、词汇的讲解，而忽视了对学生实际语言运用能力的培养。这导致学生在面对真实语境时，难以运用所学知识进行有效沟通。
2.跨文化交际能力培养不
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