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议题式教学在高中思想政治课中的实践探索与教学效果分析论文

摘要：本文旨在探讨议题式教学在高中思想政治课中的实践应用及其教学效果。通过分析议题式教学的理论基础，本文结合实际教学案例，探讨了议题式教学在激发学生兴趣、培养学生思维能力等方面的优势，并对教学效果进行了深入分析。

关键词：议题式教学；高中思想政治课；实践探索；教学效果

一、引言

（一）议题式教学的背景及意义

1.当前教育改革的要求

随着教育改革的不断深入，高中思想政治课程也在不断变革。议题式教学作为一种新型的教学方法，符合当前教育改革的要求，旨在培养学生的创新精神和实践能力。在这种背景下，探讨议题式教学在高中思想政治课中的实践探索具有