初中语文名著阅读任务的跨学科整合与探索.docx

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初中语文名著阅读任务的跨学科整合与探索

引言

任务驱动模式提倡以任务为导向的思维训练，要求学生在完成任务的过程中进行批判性思考和创意表达。名著作为经典文学作品，往往具有丰富的哲学思想和人文精神，学生通过阅读和任务探究，可以培养自己的逻辑思维能力、分析能力及批判性思维。任务驱动模式通过组织讨论、任务报告、情境模拟等多种方式，鼓励学生对名著中的人物、事件、背景进行深度剖析，从而锻炼他们的批判性思维和创造性思维。

任务驱动模式通过设计贴近学生生活的任务目标，能够激发学生的内在动机，使他们对名著产生浓厚的兴趣。例如，通过设计相关的探究任务，学生会意识到