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描写高二的作文

高二：在梦想与现实之间

清晨六点半，闹钟准时响起。李明揉了揉惺忪的睡眼，从床上坐起来。窗外，天色已经微亮，远处的城市轮廓在晨雾中若隐若现。这是他高二学年的第87个早晨。

高二（3）班共有42名学生，其中男生23人，女生19人。教室里，李明坐在靠窗的第三排，这是他经过多次调整后选择的黄金位置——既能看清黑板，又能偶尔走神看看窗外而不被老师发现。

课业压力下的日常

李明的一天从6:30开始，到23:30结束，总共17个小时的学习时间。根据他上周的记录，他每天平均花在数学上的时间是2.5小时，语文1.8小时，英语2小时，物理2.2小时，化学1.5小时，生物1小时，加上每周6小时的补习班时间。

高二的知识难度比高一提升了约40%，班主任王老师在家长会上说，根据我们学校的统计数据，高二上学期的平均成绩比高一下降了12.3分。

李明的成绩在班级排名中游，上学期期末考试，他的总分是586分，班级排名第18名，年级排名第127名。其中数学92分（班级平均分85.6分），语文85分（班级平均分88.2分），英语88分（班级平均分86.5分），物理95分（班级平均分82.3分），化学90分（班级平均分84.7分），生物91分（班级平均分83.4分）。

我每天要做大约120道题，李明翻着厚厚的习题集说，这学期已经做了大约8500道题了。

多元化的课余生活

尽管学业繁重，李明仍然保留着自己的爱好。他每周会花3小时打篮球，2小时阅读课外书，1小时练习吉他。他的书架上摆着42本课外读物，其中文学类18本，科普类12本，历史类8本，其他4本。

高二年级有83%的学生参加至少一项课外活动，学生会主席张华在年级大会上介绍，其中32%参加体育类活动，28%参加艺术类活动，15%参加科技类活动，8%参加志愿服务。

李明是校篮球队的替补队员，本赛季他出场12次，平均每场得分3.2分，篮板1.8个，助攻0.9次。虽然数据不算亮眼，但他享受团队合作的乐趣。

复杂的社交网络

李明有8个亲密朋友，其中3个同班，2个同年级不同班，3个其他年级。他每周与这些朋友见面平均2.5次，每次见面时间约为2.3小时。

根据学校心理调查，高二学生平均有5.6个好朋友，其中73%的朋友是通过班级活动认识的，15%是通过社团活动认识的，8%是通过补习班认识的，4%是通过其他途径认识的。

我和朋友的关系很复杂，李明在一次日记中写道，有时候我们一起学习，有时候一起玩游戏，有时候讨论未来，有时候只是静静地坐着。

家庭环境的影响

李明的父亲是一家公司的中层管理人员，月收入约15000元；母亲是一名小学教师，月收入约8000元。家庭月总收入约23000元，每月教育支出约4500元，占家庭总支出的19.6%。

我们家有3台电脑，2台平板，5部手机，李明说，我每天使用电子设备的时间约4.5小时，其中学习时间占65%，娱乐时间占25%，社交时间占10%。

李明的房间面积约为15平方米，书桌上堆放着17本教科书，23本参考书，15套试卷，以及各种文具。墙上贴着一张中国地图，上面标记着他梦想中的大学位置——北京、上海、广州、深圳等地的985高校。

未来的迷茫与憧憬

高二年级的学生中，约65%已经确定了大学专业方向，其中选择理工科的占42%，选择文科的占28%，选择艺术类的占18%，选择其他专业的占12%。李明还在犹豫是选择计算机科学还是金融学。

我们学校去年有127名学生考入985高校，356名学生考入211高校，年级主任刘老师在班会上说，录取率约为38.7%，比去年提高了2.3个百分点。

李明的目标是考入一所985高校，他的模拟考试成绩距离目标还有约40分的差距。他每天增加1小时的学习时间，周末减少2小时的娱乐时间，希望能够弥补这个差距。

高二这一年，李明在日记中写道，就像是一场马拉松，我们已经跑过了一半，但最艰难的部分还在后面。有时候我觉得自己快要撑不住了，但看到身边的同学都在努力，我又咬牙坚持下去。

身心健康的变化

高二学生的平均睡眠时间为6.8小时，比高一减少了0.9小时。根据校医室的统计，高二学生中，约32%有不同程度的近视加深，18%有颈椎问题，15%有胃病，12%有焦虑症状。

李明的身高从高一的172cm增长到175cm，体重从58kg增加到65kg。他的视力从4.8下降到4.6，已经需要佩戴眼镜。

我每天要喝约2.5升水，吃约2500卡路里的食物，李明说，但有时候因为学习紧张，我会忘记吃饭，或者随便吃点快餐应付。

师生关系的微妙变化

高二