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高中化学教学中学生实验探究与问题解决能力的培养研究论文
摘要:本文以高中化学教学为研究对象,探讨如何在实验探究过程中培养学生的问题解决能力。通过对现有教学方法的反思,提出一系列具有实用性的策略,旨在为高中化学教师提供有益的参考。
关键词:高中化学;实验探究;问题解决能力;教学策略
一、引言
(一)1.高中化学教学现状分析
随着教育改革的深入推进,高中化学教学已逐渐从传统的知识传授型转向能力培养型。然而,在现实的教学过程中,许多教师仍然过于注重理论知识的讲解,而忽视了学生实验探究能力的培养。这导致了学生在面对实际问题时,往往缺乏解决问题的能力和信心。为了改变这一现状,本文将从以下几个方面探讨如
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