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2.5.2:圆与圆的位置关系
【考点归纳】
【知识梳理】
知识点1两圆的位置关系及其判定
(1)几何法:若两圆的半径分别为r1,r2,两圆连心线的长为d,则两圆的位置关系如下:
位置关系
外离
外切
相交
内切
内含
图示
d与r1,r2的关系
dr1+r2
d=r1+r2
|r1-r2|dr1+r2
d=|r1-r2|
d|r1-r2|
(2)代数法:设两圆的一般方程为
C1:x2+y2+D1x+E1y+F1=0(Deq\o\al(2,1)+Eeq\o\al(2,1)-4F10),
C2:x2+y2+D2x+E2y+F2=0(Deq\o\al(2,2)+Eeq\o\al(2,2)-4F20),联立方程得eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x2+y2+D1x+E1y+F1=0,,x2+y2+D2x+E2y+F2=0,))
则方程组解的个数与两圆的位置关系如下:
方程组解的个数
2组
1组
0组
两圆的公共点个数
2个
1个
0个
两圆的位置关系
相交
外切或内切
外离或内含
知识点2两圆的位置关系与公切线条数的关系
位置关系
公切线条数
图示
外离
4
外切
3
相交
2
内切
1
内含
0
【题型归纳】
题型一、两圆位置关系的判断
【例1】.(25-26高二上·江苏连云港)圆和圆的位置关系是(????)
A.内含 B.相交 C.内切 D.外切
【答案】B
【分析】求出两圆心距,与半径之差的绝对值,半径之和比较大小即可判断.
【详解】圆,,圆心分别为,,半径分别为,.因为,,,因为,所以两圆相交.
故选:B.
【变式1】.(24-25高二上·吉林长春·期末)已知圆,圆,则这两个圆的位置关系为(????)
A.外离 B.外切 C.相交 D.内含
【答案】C
【分析】求出圆心距,与半径之和,半径之差的绝对值比较大小即可判断.
【详解】由题可得:,,,,所以,
则,则这两个圆的位置关系为相交;
故选:C
【变式2】.(25-26高二上·河南南阳·阶段练习)已知直线与圆相切,则圆和圆的位置关系是(????)
A.相交 B.外切 C.内切 D.外离
【答案】A
【分析】首先根据直线与圆的位置关系求,再计算圆心距,结合公式判断两圆的位置关系.
【详解】圆的圆心,半径,
由直线与圆相切,得,解得(负根舍去),
所以,,
圆的圆心,半径,
因为,所以圆和圆相交.
故选:A
题型二、由圆与圆的位置关系求参数问题
【例2】.(24-25高二下·云南曲靖·期末)若圆与圆有且仅有2条公切线,则的取值范围是(???)
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据两圆的公切线数量得出两点间距离范围,再结合一元二次不等式求解即可.
【详解】因为圆:与圆:有且仅有2条公切线,
所以圆:与圆:相交,
所以,
所以或.
故选:D.
【变式1】.(24-25高二上·贵州黔南·阶段练习)已知圆与圆外离,则的取值范围是(????)
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】分别求出两圆的圆心和半径,结合两圆外离求解即可.
【详解】由,圆心为,半径为,
圆,即,
则圆心,半径为,,
又,且两圆外离,
则,即,解得,
所以,即的取值范围是.
故选:C
【变式2】.(24-25高二上·海南·期末)已知圆,则点,若圆上存在一点满足,则的取值范围为(????)
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】设点,由求得点的轨迹方程为,将问题转化成两圆有公共点问题,利用两圆位置关系的判断方法解不等式即得.
【详解】设点,因,
则由可得:,
化简整理得:,即点的轨迹方程为,
依题意,圆与圆有公共点,
又,两圆半径分别为,故得,
即,即,
解得.
故选:A.
题型三、圆与圆的位置关系确定圆的方程
【例3】.(24-25高二上·全国)已知半径为1的动圆与圆相切,则动圆圆心的轨迹方程是(???)
A.
B.或
C.
D.或
【答案】D
【分析】先求出已知圆圆心和半径,再根据圆和圆的位置关系求解即可.
【详解】由,圆心为,半径为4,
设动圆圆心为,若动圆与已知圆外切,则,
即;
若动圆与已知圆内切,则,
即.
综上所述,动圆圆心的轨迹方程是或.
故选:D.
【变式1】.(23-24高二上·河南南阳·阶段练习)以为圆心,且与圆相外切的圆C的方程为(????)
A. B.
C.=16 D.
【答案】B
【分析】根据两圆外切求圆的半径,即可求解.
【详解】由题意可知,两圆的圆心距为5,设圆的半径为,
因为两圆相外切,则,得,
所以圆的方程为.
故选:B
【变式2】.(22-23高二上·广西河池·阶段练习)已知动圆与圆外切,同时又与轴相切,则圆的圆心轨迹方程为(????)
A. B.和
C. D.和
【答案】D
【分
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