心理学6第六章 思维与想象.pptxVIP

心理学普通高等院校“十三五”规划教材心理学

06第六章思维与想象

第一节思维的概述一、思维的含义思维最初是人脑借助于语言对客观事物的概括和间接的反应过程。思维以感知为基础又超越感知的界限。通常意义上的思维，涉及所有的认知或智力活动。它探索与发现事物的内部本质联系和规律性，是认识过程的高级阶段。思维对事物的间接反映，是指它通过其他媒介作用认识客观事物，及借助于已有的知识和经验，已知的条件推测未知的事物。思维的概括性表现在它对一类事物非本质属性的摒弃和对其共同本质特征的反映。随着研究的深入，人们发现，除了逻辑思维之外，还有形象思维、直觉思维、顿悟等等思维形式的存在。

第一节思维的概述二、感觉和知觉的关系（一）直观动作思维、具体形象思维与抽象逻辑思维1、直观动作思维2、具体形象思维3、抽象逻辑思维

第一节思维的概述二、感觉和知觉的关系（二）逻辑（分析）思维与非逻辑（直觉）思维根据人的思维活动过程是否遵循明确的逻辑规律，思维可分为逻辑思维与非逻辑思维。逻辑思维是严格遵循逻辑规律，逐步分析与推导，最后得出合乎逻辑的正确答案与结论的思维活动。非逻辑思维也称为直觉思维。这是一种没有完整地分析过程与逻辑程序，依靠灵感或顿悟，快速地作出判断和结论思维活动。

第一节思维的概述二、感觉和知觉的关系（三）集中（求同）思维与发散（求异）思维根据思维过程中的指向性不同以及答案的多寡不同，可以把