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统计学教师编真题及答案2025

一、单项选择题（每题2分，共10题）

1.在统计调查中，调查对象是总体中的每一个单位，这种调查方式称为（B）。

A.抽样调查

B.全面调查

C.重点调查

D.典型调查

2.样本均值的标准误差是（A）。

A.标准差除以样本量的平方根

B.标准差乘以样本量的平方根

C.标准差除以样本量

D.标准差乘以样本量

3.在假设检验中，第一类错误是指（C）。

A.接受原假设，但原假设为假

B.拒绝原假设，但原假设为真

C.拒绝原假设，但原假设为真

D.接受原假设，但原假设为假

4.在回归分析中，自变量的系数表示（B）。

A.因变量的变化对自变量的影响

B.自变量的变化对因变量的影响

C.自变量和因变量之间的相关系数

D.自变量和因变量之间的协方差

5.在时间序列分析中，季节性变动是指（A）。

A.数据在一年内的周期性变化

B.数据在长期内的趋势变化

C.数据在短期内的随机波动

D.数据在长期内的周期性变化

6.在方差分析中，F检验的分子是（B）。

A.组内平方和

B.组间平方和

C.总平方和

D.误差平方和

7.在概率抽样中，每个单位被抽中的概率相等的抽样方式称为（A）。

A.简单随机抽样

B.分层抽样

C.整群抽样

D.系统抽样

8.在相关分析中，相关系数的取值范围是（C）。

A.-1到1

B.0到1

C.-1到1

D.-∞到∞

9.在假设检验中，p值是指（B）。

A.在原假设为真时，观察到样本结果的概率

B.在原假设为真时，观察到样本结果或更极端结果的概率

C.在原假设为假时，观察到样本结果的概率

D.在原假设为假时，观察到样本结果或更极端结果的概率

10.在抽样调查中，样本量的确定主要考虑（A）。

A.总体规模、置信水平和误差范围

B.总体规模、置信水平和样本方差

C.置信水平、误差范围和样本方差

D.总体规模、误差范围和样本方差

答案：1.B2.A3.C4.B5.A6.B7.A8.C9.B10.A

二、多项选择题（每题2分，共10题）

1.统计调查的方式包括（A,B,C,D）。

A.全面调查

B.抽样调查

C.重点调查

D.典型调查

2.样本统计量的分布包括（A,B,C）。

A.样本均值的分布

B.样本方差的分布

C.样本比例的分布

D.样本相关系数的分布

3.假设检验的步骤包括（A,B,C,D）。

A.提出原假设和备择假设

B.选择检验统计量

C.计算检验统计量的值

D.做出统计决策

4.回归分析的应用包括（A,B,C,D）。

A.预测

B.控制

C.解释

D.模型选择

5.时间序列分析的方法包括（A,B,C）。

A.移动平均法

B.指数平滑法

C.ARIMA模型

D.回归分析

6.方差分析的应用包括（A,B,C）。

A.比较多个总体的均值

B.分析多个因素对结果的影响

C.检验多个因素之间的交互作用

D.预测未来趋势

7.概率抽样的方法包括（A,B,C,D）。

A.简单随机抽样

B.分层抽样

C.整群抽样

D.系统抽样

8.相关分析的应用包括（A,B,C）。

A.描述两个变量之间的关系

B.检验两个变量之间是否存在线性关系

C.预测一个变量的变化对另一个变量的影响

D.比较多个总体的均值

9.假设检验的p值判断标准包括（A,B,C）。

A.p值小于显著性水平，拒绝原假设

B.p值大于显著性水平，接受原假设

C.p值等于显著性水平，不确定是否拒绝原假设

D.p值大于1，拒绝原假设

10.抽样调查的误差来源包括（A,B,C,D）。

A.抽样误差

B.登记误差

C.无回答误差

D.回收误差

答案：1.ABCD2.ABC3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABC9.ABC10.ABCD

三、判断题（每题2分，共10题）

1.统计调查是收集数据的过程，而数据分析是解释数据的过程。（正确）

2.样本均值是总体均值的无偏估计量。（正确）

3.在假设检验中，显著性水平是犯第一类错误的概率。（正确）

4.回归分析中的自变量必须是连续变量。（错误）

5.时间序列分析中的趋势变动是指数据在长期内的变化。（正确）

6.方差分析中的F检验是检验组间方差是否大于组内方差。（正确）

7.简单随机抽样是概率抽样中最基本的方法。（正确）

8.相关系数的绝对值越大，两个变量之间的关系越强。（正确）

9.假设检验的p值是观察到样本结果的概率。（错误）

10.抽样调查的误差只能通过增加样本量来减少。（错误）