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2025年对口招生考试（学前教育类）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、下列哪项最能体现学前教育的启蒙性特点？

A．系统学习拼音与识字

B．培养基本生活自理能力

C．掌握加减法运算

D．参加英语等级考试

2、《幼儿园教育指导纲要（试行）》中指出，幼儿园教育应以什么为基本活动？

A．课堂教学

B．游戏

C．劳动

D．讲座

3、下列哪项属于幼儿情绪发展的典型表现？

A．能长时间集中注意力听讲

B．喜欢模仿成人行为

C．容易因小事哭闹或发脾气

D．能准确计算时间

4、在组织幼儿活动时，教师应主要依据什么来设计教学内容？

A．家长学历水平

B．幼儿的年龄特点与发展水平

C．教材的难易程度

D．教师个人兴趣

5、下列哪项是幼儿园环境创设的基本原则？

A．美观优先

B．成人主导

C．安全、卫生、适宜性

D．豪华装饰

6、幼儿在游戏中扮演“医生”，这属于哪种游戏类型？

A．结构游戏

B．规则游戏

C．角色游戏

D．体育游戏

7、下列哪项最有利于培养幼儿的同伴交往能力？

A．教师单独辅导

B．观看动画片

C．参与合作性游戏

D．独立完成作业

8、皮亚杰认为，2-7岁儿童处于认知发展的哪个阶段？

A．感知运动阶段

B．前运算阶段

C．具体运算阶段

D．形式运算阶段

9、下列哪项是幼儿园教师职业道德的基本要求？

A．追求高学历

B．热爱幼儿，尊重幼儿人格

C．注重个人收入

D．频繁更换工作单位

10、在幼儿园课程实施中，应坚持的基本原则是？

A．以知识传授为中心

B．以游戏为基本途径

C．以考试评价为导向

D．以教师讲授为主

11、在皮亚杰的认知发展理论中，儿童能够进行逻辑思维但仅限于具体事物的阶段是

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

12、幼儿园教育活动设计的核心依据是

A.教师个人兴趣

B.家长要求

C.幼儿发展水平

D.教材内容

13、下列哪项属于幼儿园健康领域的教育目标？

A.学会书写简单汉字

B.能主动表达情绪并适当调节

C.掌握两位数加减法

D.熟记10首古诗

14、《幼儿园工作规程》规定，幼儿园每日户外活动时间不得少于

A.0.5小时

B.1小时

C.2小时

D.3小时

15、幼儿在游戏中模仿医生打针的行为，属于

A.角色游戏

B.结构游戏

C.表演游戏

D.规则游戏

16、下列哪项最能体现“最近发展区”理论的应用？

A.让幼儿独立完成拼图

B.教师示范后幼儿尝试折纸

C.要求幼儿背诵乘法口诀

D.组织幼儿比赛跑步

17、幼儿语言发展的关键期一般出现在

A.0-1岁

B.1-3岁

C.4-5岁

D.6-7岁

18、下列哪项不属于幼儿园环境创设的原则？

A.安全性原则

B.教育性原则

C.美观性原则

D.成人主导原则

19、幼儿能区分自己的左右手，但不能区分他人的左右，说明其空间知觉发展处于

A.相对阶段

B.客观阶段

C.主观阶段

D.抽象阶段

20、《3-6岁儿童学习与发展指南》将幼儿学习分为几个领域？

A.3个

B.4个

C.5个

D.6个

21、幼儿在游戏过程中表现出“以物代物”的行为，如将积木当作电话，这主要体现了儿童哪种心理发展特点？

A.抽象逻辑思维

B.具体形象思维

C.象征性思维

D.直觉行动思维

22、根据皮亚杰的认知发展理论，2-7岁儿童处于哪个发展阶段？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

23、下列哪项最能体现幼儿园教育“以游戏为基本活动”的理念？

A.每天安排固定时间上数学课

B.通过角色游戏学习社会规则

C.要求幼儿安静听讲

D.提前教授小学拼音知识

24、幼儿突然情绪爆发、哭闹不止，教师最适宜的应对策略是？

A.批评教育，讲明道理

B.暂时隔离，冷处理

C.安抚情绪，待平静后沟通

D.要求其当众道歉

25、下列哪项属于幼儿健康领域的教育目标？

A.学会写自己的名字

B.能讲述简单故事

C.养成饭前便后洗手的习惯

D.认识十种以上汉字

26、教师在组织集体教学活动时，应优先考虑幼儿的什么特点？

A.个体差异

B.家庭背景

C.性别差异

D.外貌特征

27、下列哪种行为最能体现幼儿的亲社会行为？

A.抢夺同伴玩具

B.主动帮助摔倒的同伴

C.拒绝参加集体游戏

D.大