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2025年粤教版信息技术高中选修5第一单元《认识三维设计及其技术》大单元整体教学设计
一、内容分析与整合
1.教学内容分析
本单元作为粤教版信息技术高中选修5的开篇章节,聚焦三维设计这一前沿技术领域,旨在引导学生从理论认知到实践应用的系统性跨越。在新时代教育背景下,三维设计已超越传统计算机辅助设计的范畴,成为连接虚拟现实、智能制造与数字创意的核心枢纽。教学内容涵盖五个递进模块:1.1节“了解三维设计”奠定概念基石,强调三维空间思维的形成;1.2节“三维设计常用软件及工具”聚焦工具实操,突出国产软件如中望3D的融入;1.3节“三维创意作品赏析”通过经典案例解析
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