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小学美术教学中学生审美能力与绘画技巧培养研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学美术教学中学生审美能力与绘画技巧的培养问题。通过对当前小学美术教育现状的分析,发现学生在审美能力和绘画技巧方面存在明显不足。本文从教学方法和教学资源两个方面提出具体问题,并详细阐述其影响及原因,旨在为改进小学美术教学提供理论依据和实践指导。
**关键词**:小学美术教学;审美能力;绘画技巧;教学方法;教学资源
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一、问题的提出
(一)教学方法不适应学生发展需求
1.传统教学模式的局限性
当前小学美术教学中,许多教师仍采用传统的“填鸭式”教学模式,过分注重技法的传授,忽视了学生审美能力的培养。这种教学模式导致
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