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2026届三门峡市重点中学化学九年级第一学期期中联考试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.下列关于催化剂的说法不正确的是()
A.化学反应前后,催化剂的质量和化学性质都不变
B.催化剂可以提高某些化学反应的速率
C.催化剂可以降低某些化学反应的速率
D.任何化学反应都需要催化剂
2.人类生存离不开空气,下列说法错误的是()
A.空气是一种宝贵的资源 B.空气中体积分数最大的是氮气
C.氧气能支持燃烧、供给呼吸 D.露天焚烧垃圾不会造成空气污染
3.2015年10月,中国科研团队首次证实了天然铀单质的存在,用于核电工业的一种铀原子中含有92个质子和143个中子。有关该原子的说法不正确的是()
A.属于金属元素 B.原子序数为92 C.核外电子数为92 D.相对原子质量为143
4.下列有关元素与人体健康的说法不正确的是(????)
A.人体必需的元素有10多种
B.缺钴、铁易得贫血症
C.缺钙有可能导致骨骼疏松、畸形,易得佝偻病
D.缺碘会使儿童发育停滞,智力低下,严重会得侏儒症
5.如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子。下列说法正确的是
A.反应后生成了四种物质
B.分子在化学变化中是不可分的
C.参加反应的两种分子的个数比为1∶1
D.催化剂参与了化学反应,化学性质和质量都发生了变化
6.泉城济南,山清水秀,保护环境,人人有责,下列做法中,不利于环境保护的是()
A.工业废水处理达标后排放 B.积极推广使用新能源公交车
C.生活垃圾分类处理 D.欢度春节时大量燃放烟花爆竹
7.下列图形能正确反映对应变化关系的是
A
B
C
D
加热一定量氯酸钾和二氧化锰混合物
硫在含有氧气的密闭容器内燃烧,容器内原子个数随时间的变化
碳在盛有氧气的密闭集气瓶内燃烧
向盛有MnO2的烧杯中加入H2O2
A.A B.B C.C D.D
8.某阳离子R2+中含有18个电子,R的相对原子质量为40,那么一个R原子中所含的中子数为()
A.40 B.20 C.22 D.18
9.下列属于化学性质的是
A.挥发性 B.导热性 C.延展性 D.可燃性
10.下列对水的认识正确的是()
A.生活中常用煮沸的方法将硬水转化为软水
B.保护水资源要禁止使用化肥、农药
C.电解水时正极端玻璃管中有氢气生成
D.任何物质都能溶于水
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.空气是重要的自然资源。
(1)空气中氧气的体积分数约为___________(用百分比表示)。
(2)下列过程中,能产生氧气的有___________(填字母序号)。
(3)潜水员水下作业时携带“富氧空气”,是因为氧气具有____________性质。
(4)“富氧空气”中氧气含量高于普通空气,其中氧气与其他气体体积比可能是_______。
A.1:2B.1:4C.1:5
(5)工业上得到大量氮气、氧气的方法是__________,利用的是_____________。(选填)
A.分离空气中氮气、氧气B.通过化学反应生成氮气、氧气
C.沸点的不同D.化学性质的不同
(6)人呼出的气体中二氧化碳的含量比吸入的空气的二氧化碳含量____(填“高”或“低”);检验二氧化碳时用到的试剂是____;你认为空气中的二氧化碳是____。
A.污染物B.空气中不可或缺C.是一种资源
(7)关于稀有气体的说法正确的是___________。
A.空气中含量小于1%B.化学性质非常稳定C.可用于制造彩色光源
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.在“质量守恒定律”的课堂教学中,甲、乙、丙、丁四个小组的同学分别做A、B、C、D四个实验,他们进行了规范的操作,准确的称量和细致的观察。
(1)甲组同学在实验过程中观察到气球的变化是________,产生该现象的原因是________。
(2)丙组同学认为C实验说明了质量守恒,反应的化学方程式为:,请你从原子的角度说明质量守恒的原因________。
(3)乙、丁两组同学得到的错误结论是B、D实验说明质量不守恒”。教师引导学生分析了B、D两个实验的原因,你认为B实验不平衡的原因是________。实验D中反应的化学方程式为________,理论上镁条燃烧后的质量应该
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