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专题05:文言文阅读
高中语文课程标准要求:
1.知识与能力要求
(1)理解词句:理解常见文言实词在文中的含义,掌握常见文言虚词如“而、何、乎、乃”等在文中
的意义和用法,理解与现代汉语不同的句式和用法,包括判断句、被动句、宾语前置等,并能够准确理解
和翻译文中的句子。
(2)分析综合:筛选文中的信息,归纳内容要点,概括中心意思,分析概括作者在文中的观点态度。
2.素养与情感要求
(1)文化传承:通过文言文阅读,了解和传承中华优秀传统文化,增强文化自信,感受古人的智慧
和精神
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