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专题1.5异面直线间的距离
教学目标
1.认识和理解两条异面直线的公垂线概念及其距离
初步感受求异面直线间的距离的多种方法.
教学重难点
教学重点:异面直线的公垂线
教学难点:找公垂线
知识点01异面直线的距离
(1)定理:
对于任意给定的两条异面直线,存在唯一的一条直线与这两条直线都垂直并且相交;
(2)两条异面直线之间的距离定义:将与两条异面直线都垂直且相交的直线称为这两条异面直线的公垂线,公垂线的两个垂足之间的线段称为异面直线的公垂线段;两条异面直线的公垂线段的长度就叫做两条异面直线的距离;
【即学即练】是正角形所在平面外一点,分别是和的中点,且.
??
(1)求证:是和的公垂线;
(2)求异面直线和之间的距离.
知识点02异面直线距离求法
1、异面直线的距离公式
如图,已知两条异面直线、所成的角为,它们的公垂线段的长度为,在直线、上分别取:点、,设,则.
2、求异面直线距离的常用方法
(1)直接法:找出(或作出)公垂线,计算公垂线段的长度
(2)转化为线面距离:过其中一条直线b上的任一点作另一条直线a的平行线c,b和c所决定的平面与a之间的距离即为异面直线的距离
(3)转化为平行平面距离:过两条异面直线作两个互相平行的平面,这两个平面间的距离即为异面直线的距离
题型01异面直线间的距离
【典例1】已知正方体的棱长为a,则异面直线与距离是.
【变式1】如图,已知长方体中,,,,则异面直线与距离是.
【变式2】如图,在四面体ABCD中,已知所有棱长都为a.求两异面直线与之间的距离.
【变式3】在棱长为a的正方体中,求:
(1)与之间的距离;
(2)AC与之间的距离.
【变式4】如图,已知正方体的棱长为1.求异面直线与之间的距离.
??
?
求异面直线距离的常用方法
(1)直接法:找出(或作出)公垂线,计算公垂线段的长度
(2)转化为线面距离:过其中一条直线b上的任一点作另一条直线a的平行线c,b和c所决定的平面与a之间的距离即为异面直线的距离
(3)转化为平行平面距离:过两条异面直线作两个互相平行的平面,这两个平面间的距离即为异面直线的距离
题型02异面直线间的距离应用
【典例1】如图,在棱长为1的正方体中,为线段上的点,且,点在线段上,则点到直线距离的最小值为(????)
A. B. C. D. E.均不是
【变式1】如图,两条异面直线a,b所成角为,在直线上a,b分别取点,E和点A,F,使且.已知,,.则线段的长为.
【变式2】已知正四棱锥的所有棱长均为为的中点,则线段上的动点到直线的距离的最小值为.
【变式3】在棱长为1的正方体中,E为的中点,M为AC上一点,N为DE上一点,MN的最小值为.
【变式4】在直二面角的棱上有两点,和分别在两个面上,并且都垂直于棱.若,,,求的长及和之间的距离.
异面直线的距离公式
如图,已知两条异面直线、所成的角为,它们的公垂线段的长度为,在直线、上分别取:点、,设,则.
题型03点面距离
【典例1】如图,正方体的棱长为2,E是棱的中点,过的平面与棱相交于点.
(1)求证:是的中点;
(2)求点到平面的距离.
【变式1】《九章算术》中,将四个面均为直角三角形的四面体称之为鳖臑.如图,平面,,四边形中,,,,.
(1)证明:四面体为鳖臑;
(2)求点C到平面的距离.
【变式2】如图,已知点为所在平面外一点,若平面,,
??
(1)求证:面面;
(2)若与面所成的角的大小为,,求点到平面的距离.
【变式3】如图,在四棱锥中,平面,分别为棱的中点.
(1)求证:平面;
(2)求证:平面;
(3)求点到平面的距离.
【变式4】如图,已知圆柱的高为5,直三棱柱的顶点、、在圆柱上底面的圆周上,顶点、、在圆柱下底面的圆周上,已知,,,为的中点.
(1)求二面角的正切值;
(2)求到平面的距离.
题型04线面距离
【典例1】已知三棱锥中,与底面所成角相等,,为中点,点在上且截面.
??
(1)求证:平面;
(2)求直线到平面的距离.
【变式1】已知正方体中,棱长为2,点是棱的中点.
(1)连结,求证:直线与直线是异面直线;
(2)求直线到平面的距离.
【变式2】如图,为菱形外一点,平面,,为棱的中点.
(1)求证:平面;
(2)若,求到平面的距离.
【变式3】如图,在四棱锥中,底面是边长为的正方形,侧棱底面,,是的中点.
??
(1)求证:直线平面;
(2)求直线到平面的距离.
【变式4】已知三棱锥中,平面,,,M为中点,过点M分别作平行于平面的直线交于点E,F.
(1)求直线与平面所成角的正切值;
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