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初中语文阅读教学与核心素养培养的关联性研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中语文阅读教学与核心素养培养之间的关联性。通过分析语文阅读教学在提升学生语言能力、思维品质、文化素养和审美情趣等方面的作用，揭示其在核心素养培养中的重要地位。文章从理论和实践两个层面展开论述，提出优化阅读教学策略，以期为初中语文教学提供有益的参考。

**关键词**：初中语文；阅读教学；核心素养；关联性

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**一、引言**

在当今教育改革的浪潮中，核心素养的培养已成为教育界关注的焦点。初中语文作为基础教育的重要组成部分，其阅读教学不仅是传授知识、培养技能的途径，更是塑造学生核心素养的关键环节。本文将从两个层面深入探