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初中物理电学知识点习题集

电学，作为初中物理学习的重点与难点，常常让同学们感到些许抽象与困惑。其核心在于理解电荷的定向移动如何形成电流，以及电压、电阻如何影响电流，并在此基础上掌握电路的基本规律和应用。这份习题集旨在帮助同学们巩固电学基础知识，提升分析问题和解决问题的能力。希望通过针对性的练习，大家能更清晰地梳理知识脉络，查漏补缺，最终在电学的世界里游刃有余。

一、核心知识点回顾与梳理

在进入习题之前，我们先来快速回顾一下电学的核心概念与规律，这是解决一切电学问题的基石。

1.电荷与电流：自然界存在正、负两种电荷。电荷的定向移动形成电流。规定正电荷定向移动的方向为电流的方向。电路中形成持续电流的条件是：有电源，且电路闭合。

2.电路的组成：一个完整的电路通常由电源、用电器、开关和导线组成。电源提供电能，用电器消耗电能，开关控制电路的通断，导线连接电路元件。

3.电路的三种状态：通路（处处连通的电路）、断路（某处断开的电路）、短路（电源正负极直接相连的电路，非常危险，会烧坏电源）。

4.串联与并联电路：这是两种最基本的电路连接方式。串联电路中电流只有一条路径，各用电器相互影响；并联电路中电流有多条路径，各用电器互不影响（前提是支路两端电压相等且等于电源电压）。

5.电流（I）、电压（U）、电阻（R）：

*电流：表示电流强弱的物理量，单位是安培（A）。测量工具是电流表，需串联在电路中。

*电压：使电路中形成电流的原因，单位是伏特（V）。测量工具是电压表，需并联在电路元件两端。

*电阻：表示导体对电流阻碍作用大小的物理量，单位是欧姆（Ω）。电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度、横截面积和温度有关，与电压和电流无关。

6.欧姆定律：这是电学计算的核心定律，内容为：导体中的电流，跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。公式：I=U/R。理解其成立条件（同一导体、同一时间）至关重要。

7.电功（W）与电功率（P）：

*电功：电流所做的功，实质是电能转化为其他形式能的过程。公式：W=UIt。单位是焦耳（J），常用单位还有千瓦时（kW·h）。

*电功率：表示电流做功快慢的物理量。公式：P=W/t=UI。单位是瓦特（W）。用电器的额定功率是指其在额定电压下工作时的功率。

8.焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比，跟导体的电阻成正比，跟通电时间成正比。公式：Q=I2Rt。这是电热的计算依据。

9.家庭电路：主要由进户线（火线、零线）、电能表、总开关、保险装置、用电器、插座等组成。安全用电的原则是：不接触低压带电体，不靠近高压带电体。

二、分模块习题演练

（一）基础概念辨析

例题1：下列关于电流、电压和电阻的说法中，正确的是（）

A.只要电路中有电源，就一定有电流

B.导体中的电流越大，导体的电阻就越小

C.电压是形成电流的原因，所以电路两端有电压，电路中就一定有电流

D.导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体两端的电压和通过导体的电流无关

解析：本题考查对基本概念的理解。

A选项错误，电路中有电源，但如果电路不闭合（断路），则不会有电流。

B选项错误，电阻是导体本身的性质，与电流大小无关。

C选项错误，电路两端有电压，但电路若不闭合，也不会有电流。

D选项正确，电阻由导体材料、长度、横截面积及温度决定。

答案：D

例题2：关于电路的连接方式，下列说法正确的是（）

A.教室里的日光灯是串联的

B.手电筒里的电池通常是串联的，以获得更高的电压

C.家庭电路中，各用电器之间是串联的

D.串联电路中，一个用电器断路，其他用电器仍能正常工作

解析：本题考查串并联电路的特点及应用。

A选项错误，教室里的日光灯是并联的，互不影响，能独立工作。

B选项正确，电池串联可以增大总电压。

C选项错误，家庭电路中各用电器是并联的。

D选项错误，串联电路中各用电器相互影响，一个断路，整个电路都无电流。

答案：B

（二）基本公式应用

例题3：一段导体两端的电压为6V时，通过它的电流为0.3A。求：

（1）这段导体的电阻是多少？

（2）如果这段导体两端的电压增加到12V，通过它的电流是多少？

解析：本题考查欧姆定律的直接应用。

（1）已知U?=6V，I?=0.3A，根据欧姆定律I=U/R，可得导体电阻R=U?/I?=6V/0.3A=20Ω。

（2）导体电阻是其固有属性，不随电压变化而变化（忽略温度影响）。当U?=12V时，通过的电流I?=U?/R=12V/20Ω=0.6A。

答案：（1）20Ω；（2）0.6A。

例题4：一个标有“220V100W”的电灯泡，正常工作时通过