人教版高一地理上册（必修一）《防灾减灾》同步练习题（含答案）.pdfVIP

人教版高一上学期地理（必修一）《6・3防灾减灾》同步练习题

含答案

核心素养

课标要求重难分析

1.运用资料，了分析灾害类

解避灾、防灾的型、区域条件防灾减灾的主

措施综合思维与防灾措施的

2.强调学习要关联，构建系要手段

依托资料；统减灾思路重

3.行为动词是结合区域灾害点面临自然灾害

“了解”。学特点，理解不

习的层次要求区域认知同区域防灾减时采取的自救

较低;灾措施的针

与互救措施

4.避灾、防灾的性差异

措施是核心内认识人类防灾

容；减灾人地关

5.学习时要关系的调节作自然灾害防御

注常见自然灾人地协调观用，树立主动

害的自救与互应灾害、维的主要措施

救系人地安全的难

意识点

通过制定减灾

常见自然灾害

地理实践方案、模拟应

急演练，提升中的自救与互

力防灾减灾的实

救

操能力

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知识点一防灾减灾的手段

I.我国防灾减灾工作的指导方针和目的

（I）指导方针：_______________

（2）目的：最大限度地减轻自然灾害的影响

第1页共7页

答案：1、以防为主，防抗救相结合；

2.我国防灾减灾的主要手段

（1）灾害监测：建立监测系统进行全方位动态监测。

2（）灾害防御

①工程措施：修建水库、堤坝、防护林等防灾工程

②非工程措施：建立健全防灾减灾的法律法规，进行减灾教育

3（）灾害救援与救助：按照应急预案，调动救援物资和