1. 您所在位置：
  2. 网站首页
  3. 文档分类
  4. 中学教育
  5. 教学研究

2025苏教版三级数学上册第七单元《数量关系的分析（一）》大单元教学设计（2022新课标）.docx

2025苏教版三级数学上册第七单元《数量关系的分析（一）》大单元教学设计（2022新课标）.docx

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考
    1. 1、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。。
    2. 2、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
    3. 3、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
    查看更多

    PAGE

    PAGE1

    《2025苏教版三级数学上册第七单元《数量关系的分析（一）》大单元教学设计（2022新课标）》

    一是内容分析与整合

    1.教学内容分析

    本单元聚焦“数量关系的分析（一）”，作为苏教版三年级数学上册第七单元的核心内容，其本质在于引导学生从具体生活情境中抽象出数量间的逻辑关联，为后续代数思维奠定基础。在2022年新课标框架下，该单元不再局限于传统计算训练，而是强调“问题解决”与“模型构建”的双向融合。教材内容以“简单倍数关系”“总量与部分量”“等量代换”为三大支柱，通过购物、分物、行程等真实场景，帮助学生理解“一个量是另一个量的几倍”“总和不变”“差量恒定”等基础

    您可能关注的文档

    最近下载

    文档评论（0）

    158****0219 + 关注
    实名认证
    内容提供者

    企业人力资源管理师持证人

    请付费阅读确认后再下载，谢谢。

    咨询Ta 进入空间
    领域认证该用户于2025年07月16日上传了企业人力资源管理师

    1亿VIP精品文档

    更多 >

    相关文档

    更多 >