现代交通方式与铁路公路布局.pdfVIP

《腾飞的业》

教学目标：

1、能根据各种交通方式的特点结合需要选择合适的方式

2、能说出我国铁路分布大大致格局以及主要的铁路枢纽

3、记住我国主要的、水路航线和相应的交通枢纽、港口和

教学重点：

1、我国铁路干线的分布

2、我国主要的分布特点

教学难点：

铁路干线的名称和位置

教学准备：

多课件

安排：

1

教学过程：

一、导课

，随着社会的发展，现在的生活条件越来越好，我们在满足物质需求后，难免要

追求更高的精神享受。所以，外出旅游便成了许多家庭度一种时尚。都到哪些地

方旅游过？乘坐的什么交通工具？沿途经过了哪些城市？走了哪些路线？这节课我们一起

来学习最后一节内容“腾飞的业”。

二、新授

1、多种多样的方式

活动：工具为我们的生活带来了很多方便，它们是完通任务的保

证，但任务的完成，还离不开方式，大家阅读92-93页，找出何为交

通业，有哪几种方式呢？

学生活动：业是利用火车、汽车、飞机、轮船等工具，输送人和物的生产

部门。现代的主要方式有铁路、公路、水运、和管道。

承转：我们在选择方式时，主要是依据各种方式的特点和自身需求。

那么我们就来一起总结各种方式的特点吧。

方式优点缺点

铁路量大，运费较低，投资多，建设周期长，短途成本高

速度较快，

公路比较灵活，量小，运费较高

水路运量大，运费低，投资少，速度较慢，

受自然条件限制较大

速度快，机动灵活量小，运费高，

受天气影响较大

2、四通八达的陆路网络

活动：阅读图4.17“铁路干线的分布”和图4.18“的分布”，

思考我国的网从整体上看，哪些地方稀疏？哪些地方稠密？为什么会出现这种特

点？我国第一条是哪条？

学生活动：我国线分布不均，东部稠密、西部稀疏、密度相差很大，无论是陆

运、水运还是空运都呈现出这样的特点。1988年，到嘉定的通车，实现我国

大陆零的突破。

承转：铁路是我国最重要的方式。交错的铁路线分布在各地，通向矿

山、工厂和城市，并与海港、公路、河道相衔接，构成网的骨架。

活动：为了方便人们坐车，顺利到达目的地，避免一些问题的出现，每条交通线都

有自己的名字。例：到包头之间的铁路线叫京包线，宝鸡到之间的线叫宝成线。那

么这些交通线是怎样命名？有什么规律可循呢？请大家利用自己敏锐的眼光去明察秋毫，找

出其中的奥妙。

学生活动：分析归纳铁路线命名方法、规律。

（1）起止点城市命名

到之间的铁路线叫京沪线，京是的简称、沪是的简称。类似的线还有

滨绥线、哈大线、京通线、焦柳线、成昆线等。