让欺凌归零,为成长护航.pptxVIP

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  • 2025-12-07 发布于广西
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让欺凌归零,为成长护航防校园欺凌主题班会防校园欺凌主题班会2025汇报人:×××

目录01什么是校园欺凌?02校园欺凌的危害03如何应对校园欺凌?04拒绝欺凌,勇敢说“不”

什么是校园欺凌?1

什么是校园欺凌?校园欺凌是指在校园内外学生间一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件,其核心特征是“蓄意性”“重复性”和“权力不平衡性”,并非学生间偶然发生的小矛盾或打闹。

肢体欺凌:最直观的暴力行为这类欺凌通过身体动作直接造成受害者的身体伤害,是最容易被察觉的类型。常见表现有:故意推搡、拉扯、踢踹、殴打同学;抢夺、毁坏同学的文具、书本、手机等个人物品;强迫同学做危险动作,如攀爬高处、钻桌子底等;故意对同学进行肢体围困,限制其行动自由。需要注意的是,即使没有造成明显的身体伤痕,只要存在蓄意的肢体侵犯行为,就属于肢体欺凌。

语言欺凌:伤人于无形的“软暴力”语言欺凌通过侮辱性、攻击性的语言对受害者进行精神伤害,虽然不会留下物理伤痕,但对心理的影响往往更为深远。常见表现包括:给同学起带有侮辱性的绰号,如基于外貌、性格、家庭背景等的恶意称呼;公开嘲笑、讥讽同学的缺点、失误或家庭情况;用威胁、恐吓的语言逼迫同学服从自己的要求;在班级、小组等集体场合散布关于同学的谣言,恶意诋毁其名誉。

社交欺凌:孤立排挤

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