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社区志愿服务在初中生公民素养教育中的价值与实施策略论文

**摘要**：本文探讨了社区志愿服务在初中生公民素养教育中的价值及其实施策略。通过分析当前初中生公民素养教育的现状和社区志愿服务的潜在作用，提出了具体可行的实施策略，旨在提升初中生的社会责任感、实践能力和综合素质，为培养新时代合格公民提供参考。

**关键词**：社区志愿服务；初中生；公民素养教育；实施策略

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**一、问题的提出**

（一）1.公民素养教育现状不容乐观

当前，初中生公民素养教育存在诸多问题。首先，学校教育过于注重应试，忽视了公民素养的培育，导致学生缺乏基本的社会责任感和公民意识。其次，家庭教育中，家长往往更关注学业成