2026届高三生物二轮复习课件：生物与环境-主干知识落实清单.pptVIP

2.判断下列有关种群数量变化叙述的正误。(1)(2024·山东卷)棉蚜天敌对棉蚜种群的作用强度与棉蚜种群的密度有关。()(2)(2023·广东卷)某地区蝗虫在秋季产卵后死亡,以卵越冬。某年秋季降温提前,大量蝗虫在产卵前死亡,次年该地区蝗虫的种群密度明显下降,原因是密度制约因素导致出生率下降。()(3)(2022·河北卷)稳定的种群具有稳定型年龄结构,性别比例为1∶1,个体数就达到K值。()√××(4)(2022·辽宁卷)欧亚蔊菜入侵人工草坪初期,种群增长曲线呈“S”形。()(5)(2022·山东卷)某实验水域中定期投入适量的饲料,饲料是影响某种水生动物种群数量变化的非密度制约因素。()(6)(2021·湖北卷)增大熊猫自然保护区的面积可提高环境容纳量。()(7)(2021·河北卷)麋鹿种群增长速率最大时,种内竞争最小。()(8)(2021·重庆卷)影响K值的主要因素是小型鼠的出生率、死亡率、迁入率和迁出率。()××√××[练表达]3.(选择性必修2P5探究·实践)用样方法调查草地中某种双子叶植物的种群密度时,宜选择双子叶草本植物的原因是_____________________________________________________________________________________________________________________________。4.(选择性必修2P5探究·实践)调查双子叶植物的种群密度,强调随机取样的原因是___________________________________________________________________________________________________________________。单子叶草本植物常常是丛生或蔓生的,从地上部分难以辨别是一株还是多株;而双子叶草本植物的个体数目则易于辨别为了确保所选择的样方具有代表性,不受主观因素的影响,使通过样方统计的结果(估算值)能更接近真实的情况5.(2022·全国乙卷)某研究小组借助空中拍照技术调查草原上地面活动的某种哺乳动物的种群数量,主要操作流程是选取样方、空中拍照、识别照片中该种动物并计数。回答下列问题。(1)已知调查区域总面积为S,样方面积为m,样方内平均个体数为n,则该区域的种群数量为。?(2)与标记重捕法相比,上述调查方法的优势有_______________________(答出2点即可)。?nS/m不需要捕捉并标记调查动物,避免捕捉、标记等对动物造成影响;调查周期短6.(选择性必修2P9正文)野生大熊猫种群数量锐减的原因是。保护大熊猫的根本措施是建立自然保护区,给大熊猫更宽广的生存空间,改善它们的栖息环境,从而提高环境容纳量。?7.(选择性必修2P17思维训练)据循环因果关系分析猎物和捕食者种群数量变化的相关性:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。大熊猫栖息地遭到破坏后,由于食物的减少和活动范围的缩小,其K值变小自然生态系统中猎物数量增多会导致捕食者数量增多,捕食者数量增多会使猎物数量减少,猎物数量减少会引起捕食者数量减少,最终使猎物和捕食者的种群数量在一定水平上保持动态平衡考点2群落及其演替【串联整合】1.分类概括种间关系2.归纳概括群落的结构(1)群落的空间结构食物条件镶嵌(2)生态位栖息地出现频率植株高度相对稳定环境资源协同进化3.“两看法”判断初生演替和次生演替初生次生长缓慢短较快【自主落实】[练易错]1.判断下列有关群落物种组成和结构描述的正误。(1)(2024·河北卷)森林群落中林下喜阴植物的种群密度与林冠层的郁闭度无关。()(2)(2023·湖南卷)秸秆和菜籽饼还田后可提高土壤物种丰富度。()(3)