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初中生欺凌行为心理干预与预防策略研究论文

摘要：本文旨在深入探讨初中生欺凌行为心理干预与预防策略，通过分析欺凌行为的概念及其心理机制，提出针对性的干预措施和预防策略，以期为教育工作者和心理咨询师提供参考。

关键词：初中生；欺凌行为；心理干预；预防策略

一、概念阐述

（一）1.初中生欺凌行为的概念

初中生欺凌行为是指年龄在12-15岁的学生在校园内外，以身体、心理、言语等手段对同龄或低年级学生实施的恶意攻击、威胁、歧视等行为。这种行为往往具有长期性、反复性和群体性，给受害者带来严重的心理创伤。

2.初中生欺凌行为的心理机制

初中生正处于青春期，生理和心理发展不成熟，容易受到情绪、心理和环境影响。