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(2026)学校师德师风排查报告(模板)(3篇)

为全面贯彻落实教育部《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》及2026年全国教育工作会议精神，我校于2026年3月至5月组织开展了师德师风专项排查工作。本次排查以“强化师德引领、筑牢育人根基”为主题，聚焦教师思想政治素质、职业行为规范、师生关系构建等核心内容，通过多维排查、深入剖析，着力发现问题、剖析根源、整改提升，现将具体情况报告如下。

一、排查工作组织实施情况

学校成立由党委书记、校长任双组长，分管副校长任副组长，人事处、教务处、学生处、纪检监察室等部门负责人为成员的师德师风排查工作领导小组，制定《2026年师德师风专项排查实施方案》，明确“全面覆盖、突出重点、问题导向、务求实效”的工作原则。排查范围涵盖全校326名专任教师、48名行政管理人员、26名教辅人员，重点关注新入职教师（2024年以来入职的38人）、外聘教师（15人）及涉及学生管理、招生就业等关键岗位人员。排查采取“四查四看”方式推进：查思想认识，看政治理论学习是否深入；查教学行为，看课堂教学是否规范；查师生互动，看关爱学生是否到位；查廉洁从教，看职业行为是否端正。累计发放《教师师德师风自查表》400份、《学生满意度调查问卷》2800份，回收有效率分别为98.5%、97.2%；组织教师座谈会16场（覆盖各院系及行政部门）、学生代表座谈会24场（覆盖各年级、专业），个