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惠州仲恺教师笔试试题及答案

单项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的本质是（）

A.培养人的社会活动

B.传授知识的活动

C.促进经济发展的活动

D.培养技能的活动

2.“因材施教”体现的教学原则是（）

A.直观性原则

B.启发性原则

C.循序渐进原则

D.量力性原则

3.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育年限为（）

A.6年

B.9年

C.12年

D.15年

4.德育中的“晓之以理、动之以情”体现的是（）

A.知行统一原则

B.疏导原则

C.导向性原则

D.一致性原则

5.学生最基本的权利是（）

A.受教育权

B.人身权

C.财产权

D.隐私权

6.皮亚杰认知发展理论中，儿童“守恒概念”形成于（）

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

7.新课改的核心理念是（）

A.以教材为中心

B.以教师为中心

C.以学生为中心

D.以考试为中心

8.班主任工作的中心环节是（）

A.了解学生

B.组织和培养班集体

C.建立学生档案

D.操行评定

9.教育心理学中，“先学习的内容对后学习内容的干扰”称为（）

A.倒摄抑制

B.前摄抑制

C.近因效应

D.首因效应

10.教学工作的基本环节不包括（）

A.备课

B.上课

C.作业布置与批改

D.课外辅导

多项选择题（每题2分，共10题）

1.教育的功能包括（）

A.个体发展功能

B.社会发展功能

C.正向功能

D.负向功能

2.教师的专业素养包括（）

A.学科专业知识

B.教育专业知识

C.教育能力

D.职业道德

3.德育方法包括（）

A.说服教育法

B.榜样示范法

C.情感陶冶法

D.实际锻炼法

4.新课程改革的具体目标有（）

A.改变课程功能

B.优化课程结构

C.改革评价方式

D.调整课程管理

5.影响学习迁移的因素有（）

A.相似性

B.原有认知结构

C.学习心向与定势

D.学习材料难度

6.学生心理健康教育的途径包括（）

A.开设心理健康课程

B.开展心理咨询

C.学科渗透

D.家校合作

7.《中华人民共和国教师法》规定教师的义务有（）

A.遵守宪法、法律和职业道德

B.完成教育教学任务

C.对学生进行思想政治教育

D.参与学校民主管理

8.教学过程的基本规律包括（）

A.间接经验与直接经验相结合

B.掌握知识与发展智力相统一

C.教师主导与学生主体相统一

D.传授知识与思想教育相统一

9.课堂管理的基本原则有（）

A.了解学生特点

B.建立积极的课堂规范

C.灵活应变

D.尊重学生人格

10.教育研究的基本方法包括（）

A.观察法

B.调查法

C.实验法

D.文献法

判断题（每题2分，共10题）

1.教育是人类社会特有的现象。（）

2.教学与教育是整体与部分的关系。（）

3.德育就是思想品德教育。（）

4.学生的学习以掌握直接经验为主。（）

5.负强化等同于惩罚。（）

6.教师享有教育教学权，无需接受培训。（）

7.课程标准是教材编写的依据。（）

8.学习动机越强，学习效果越好。（）

9.班主任是班级教育系统的主导者。（）

10.心理健康的标准是绝对的。（）

简答题（总4题，每题5分）

1.简述教育的基本要素。

2.简述教学过程的基本规律。

3.教师职业道德规范的核心内容是什么？

4.简述德育过程的基本规律。

讨论题（总4题，每题5分）

1.结合实例谈谈如何激发学生的学习兴趣。

2.如何建立良好的师生关系？

3.新课程改革背景下，教师应如何转变教学行为？

4.谈谈“双减”政策对中小学教学的影响。

答案

单项选择题

1.A2.C3.B4.B5.A6.C7.C8.B9.B10.D

多项选择题

1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABC6.ABCD7.ABC8